<h3> 教育，是呵护、净化、培养人类灵魂的工程。时代在进步，社会在发展，教育教学理念不断更新，教育教学方法不断完善，教育教学要求不断提高。一线教师若不能与时俱进，则必将落后于不断前进的时代步伐，甚至被淘汰。加强教师理论和业务学习是时代对教师的要求。</h3> <h3> 2019年8月24日上午，炎炎夏日，挡不住我们对知识渴求的脚步。全员培训的第一批学员顶着烈日，来到鹿寨县艺术中心，参加为期两天的暑期培训开班仪式。</h3><h3> 开班仪式上，县教育局赖金华局长作了重要讲话，他提出要不断提高教师素质，狠抓教育质量。紧接着是县教育局副局长覃汉道作专题讲座，就鹿寨中小学这几年的教学现状进行分析，提出了鹿寨教育的发展目标，内容十分贴近教育一线的实际，老师们听得津津有味。</h3><h3> </h3> <h3> 教育局赖金华局长作重要讲话</h3> <h3> 开班仪式现场老师们仔细聆听</h3> <h3> 2019年8月24日下午，全体教师忍着酷暑赶到鹿寨县实验中学参加培训，我们小学语文1班学员聆听了黄冕镇中心校的韦巧玲老师进行 “小学语文作文的小窍门”专题讲座。</h3><h3> 首先韦巧玲提出了作文课的概念，并针对在教学工作中作文教学中存在的现象，韦巧玲老师巧用“找米”和“熬粥”两个词来说明了老师和学生写作的关系。其次，韦巧玲老师认为培养学生的观察力是至关重要的，是学生写作的关键，更是提高学生写作能力的关键。最后韦巧玲老师根据自己的写作教学经验，在针对小学语文写作中给老师们总结了7点作文教学小窍门。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 韦巧玲老师正在给学员上课</h3> <h3> 教室里坐满了听课教师</h3> <h3> 韦老师正在和学员们做游戏！</h3> <h3> 2019年8月25日，由柳州市鱼峰区教研室陆邵桓老师进行“新课程理念下的小学语文课堂教学设计”培训。</h3><h3> 首先陆邵桓老师提出了什么是教学设计，并针对当下很多老师拿到一份教案未经自己设计就进入课堂的现象。明确的说明“教案，教学设计，教学案例”这三者的区别，同时结合医师不断实践说明老师的教学也是需要经过不断的设计反思才能成为更优秀的自己。那么怎样把课堂设计好，特别是陆邵桓老师从“做好国家课程纲领文件研究”，“做好《课程标准》的研究”，“做好学情的研究”，“做好学情的研究”，“做好教材的研究”这四方面入手。</h3><h3> </h3> <h3> 陆邵桓老师正在给大家讲课</h3> <h3> 陆老师与学员们在快乐交流</h3> <h3> 短短两天的培训，我们聆听了专家的讲座，让处在一线的语文老师对自己的课堂教学，教学设计有了新的认识，也给老师们在教学设计中开创了一条新的道路。</h3> <h3> 培训学员完成了研修日记</h3> <h3> 暑期培训虽然结束了，在今后的工作中，我们更应该树立终身学习的观点，为师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，相信各位教师会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。</h3>