<h3> 8月25日，合肥高新区新进教师培训活动已进行到第二天。上午的培训课程由王开东老师主讲，主题为“成就教师的生命传奇”。王开东老师是江苏省特级教师，也是中国深度语文开创者之一，更是我们年轻教师心中的偶像。<br></h3> <h3> 王老师从“丑小鸭的成长之路”谈起，介绍了自己作为一名教师的成长之路，其中艰难辛苦，王老师虽谈笑而过，但作为末进后学，仍能从其只言片语中窥探名师之路的不易。王老师告诉我们，每一名教师都是从“丑小鸭”这个阶段走过来的，但只要我们不懈努力，都能够成长起来，成为一名合格的人民教师，甚至是名师。而我们努力的关键，就在于教师的专业发展。<br></h3> <h3> 教师为何要专业发展？王老师给了我们三点理由：寻找安全、赢得尊严、追求幸福感。王老师结合自身经历，通过几个小故事告诉我们：让自己安全的唯一办法，就是变得强大；尊严只能源于课堂，教学水平是最大的师德；只有在职业上获得成就感，我们才会感到幸福，才能有源源不断的前进动力。<br></h3> <h3> 教师怎样实现专业发展呢？王老师以自身为例，分享了他的人生感悟，希望我们把握三条重要路径：重要他人、关键事件、自我奋斗。我们的职业生涯中，一定会有某些重要的他人，在某个时刻，或谆谆教诲，或当头棒喝，让我们突然顿悟。而在某些关键节点的关键抉择，更会让我们的职业生涯改变走向。王老师教导我们，一定要坚持专业阅读，保持专业写作，寻找专业共同体，不断谋取专业发展。在自我奋斗中，王老师更是以自身体悟总结出了三重境界——尊重、信任、慈悲。我们明白了想要赢得学生的尊重，首先要真正做到尊重学生；我们认识到信任对于师生关系的重要性，信任是构建师生和谐关系的桥梁；我们也懂得了为人师者，亦当慈悲，多关注学生中的弱势群体，并要时常告诫自己“己所不欲，勿施于人”。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 王老师的课，并没有讲授多少高深的理论，但却深深地吸引着我们。他于亲身经历中，信手拈来一些成功或受挫的事例，让我们这些新老师们能够少走弯路，尽快成长。生动风趣的语言中，充满了对我们这些后辈晚生的殷切期盼。
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