<h3> 教师“不仅仅是一个知识的传递者，而且是一个道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者以及情感、意志、信念的塑造者”。作为具有这样神圣使命的传承者，我们需要专业技能。知书达理，能言善变。这是教师的基本功！</h3><h3> 为期一天的 培训，核心内容是：</h3><h3> 1.高效率沟通，成功的演讲之《信号决定生命质量》和《说之道》。</h3><h3><h3> 2、教师礼仪之仪态、礼仪仪态得体、语言技巧、同事相处技巧。</h3></h3><h3> </h3> <h3> 李园长一声真诚的问候，拉开了一天学习的帷幕。</h3> <h3> 精神饱满的回应，预示着一天收获必然多多！</h3> <h3>升国旗，奏国歌。<br></h3><h3> 鲜艳的红旗，嘹亮的国歌。祖国在我心中，使命在我肩头。</h3> <h3> 李校长用一组视频，让我们的心沉淀下来。</h3> <h3> 享誉省内外的金牌导师一一阿坤老师开启上午培训专场。</h3><h3> 《信号决定生命质量》</h3> <h3> 阿坤老师用道德经上的“有道无术，术尚可求也，有术无道，止于术。”提醒老师们:想获得更多，承担更多，必须加强道德修养。</h3> <h3>笔耕不掇，用心聆听这是最美的享受。</h3> <h3>俯首即拾，妙语恰似长江水。</h3> <h3>抑扬开合，奔腾如涌东海潮。</h3> <h3>端坐静听，不错过一个细节。</h3> <h3>语言有不同的能量。</h3><h3>探究生命的意义。</h3> <h3> 追寻语言独特的魅力。</h3> <h3>你还有梦想吗？</h3><h3> 你的梦想有多远？</h3><h3> 你觉得你的梦想很可笑吗？</h3> <h3></h3><h3> “人民有信仰，国家有力量，民族有希望”</h3><h3> 有了这样的长远奋斗目标，人民心往一处想、劲往一处使，国家自然就有力量，民族自然就有希望。 </h3><h3> 国依然，校依然，家也依然。</h3> <h3>王德顺</h3><h3> 文化也不高，也不是科班出身，24岁才开始表演事业，但是靠着一颗不服老的心态和坚持不懈的努力，老爷子在82岁的高龄上还能活得这么出彩，不是更值得我们年轻人学习吗？</h3> <h3>猪八戒之所以成功源于一个团队。</h3><h3>赢在执行，胜在团队!</h3> <h3>中场互动小游戏，其乐融融。</h3> <h3>弄明白，说清楚，发信号。</h3> <h3>认真聆听。</h3> <h3>掌声不断。</h3> <h3>李武江老师正在分享。</h3> <h3>金锋老师正在分享。</h3> <h3>阿坤老师在现场指导。</h3> <h3> 雷鸣般的的掌声是认可，也是最高的奖励。</h3> <h3>下午一点半，培训又开始了！</h3> <h3>口才基本功。</h3> <h3>现场互动小游戏。</h3> <h3>优秀老师</h3><h3> 金锋老师、刘晓丽老师、李武江老师、王玲改老师在完成上午作业一一介绍我自已。</h3> <h3>曼曼老师的教师礼仪培训开始了……</h3> <h3>教师礼仪之仪态礼仪</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>男教师站姿。</h3> <h3><br></h3><h3> 男教师坐姿。</h3> <h3>曼曼老师躬亲示范女教师坐姿。</h3> <h3>教师礼仪之礼。</h3> <h3>教师礼仪之仪态。</h3> <h3>教师礼仪之同事相处技巧</h3> <h3><br></h3><h3>教师礼仪之语言技巧</h3><div><br></div><h3><br></h3> <h3>下午第二场:</h3><h3> 阿坤老师的巜说之道》。</h3> <h3>金锋老师在自我介绍。</h3> <h3>李建朋老师在做自我介绍。</h3> <h3>李巧老师在做分享。</h3> <h3>实战演练，让理论变为现实。</h3> <h3><br></h3><h3>阿坤老师和现场互动。</h3><h3>倾听音乐，叙述画面，分析成因。</h3> <h3>入情入景的透析，彰显了语言的魅力，让我们深谙了语言表达的精深境界。</h3> <h3>设置情景，深入现场，演绎同一段文字。</h3> <h3>培训有谢幕，我们的人生没有谢幕！</h3> <h3> 请大家铭记 :</h3><h3> 他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困。这需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一名教师，我们会走下去，也能走下去。我们不可能一下子走到最前沿，但我们会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，心向往之”这是我们一生的追求。</h3>