<h3> 家访是教师、孩子和家长心灵沟通的桥梁，通过家访，可以让孩子和家长都感到教师对学生的牵挂和关心。</h3> <h3> 今天家访首先到了张子涵家。她见我进了屋，给我倒了一杯茶，又把所有的作业拿出来给我看。语数外字字句句工工整整，就连读后感一共几篇都在下面做标注，真是个认真的孩子啊！听她妈妈介绍，这孩子只要一有空就悄悄在房间里读书，不喊她出来陪妹妹玩儿，她是不会出房间的。</h3> <h3> 这个穿红衣服女孩儿叫金羽佳，是个非常文静懂事的好孩子。家访那天，我刚走到她家院子门口，就看见她正和姥姥在园子里拔草呢！见我到来，她和姥姥热情欢迎我进屋说话。金羽佳把各科作业拿给我让我检查，还很不好意思地说：“老师，英语作业我再写两次就全部完成了，我是按照学习计划做的。”我连连点头说：“老师相信你一定能完成。”</h3> <h3> 他叫张嘉俣，是个快乐帅气的男子汉。听说我要去家访，激动得一中午都没睡觉，把客厅打扫得干干净净，等待我的到来。见我两点钟还没到，竟独自跑下楼来等我。把我领进了门儿，这个急性子的孩子把他假期里读的课外书、暑假作业等搬出了一大堆让我看，说这些都是读完的书，我还鼓励他说，你这么棒，家里的书不够看，你还可以去书店读啊！经过聊天，姥姥说他在家还经常帮妈妈做家务事呢！</h3> <h3> 看！照片上和我合影的穿背带裤的女孩儿漂亮吧？她就是学习委员吴楠同学。说到她，我们班没有谁不佩服她的。她作文出色，朗读有感情，能写一手漂亮的钢笔字。可以说科科都非常优秀。她在今年暑假期末统考中五年级总分取得全县第二、校内第一的好成绩。</h3><h3> 家访中，听她妈妈说，她上午自己在家按计划写暑假作业，下午独自去书店读书。因为爸爸妈妈工作忙，今年暑假都没能陪她出去游玩，但她没有一句怨言，始终以书为伴，以书为友。多么懂事的书香小美女啊！</h3> <h3>暑假优秀作业展示。</h3> <h3> 我们相处了五年， 看着一步一步成长的你们，老师很快乐，希望你们在最后一年里能更加快乐，勤奋学习，超越自我！</h3> <h3> 秋风送情意，家访暖人心。本次家访，拉近了学校与家长之间的距离，促进了家校双方的沟通。让我亲身体验了学生所处的家庭环境，让家长们对老师多了一份信任，让孩子对老师多了一份亲近，也让老师对孩子们多了一份了解，多了一份关爱。</h3><h3> 家访——架起连心桥。</h3>