<h3>一、育人理念</h3><h3> 学校坚持“立德为先,身心第一,学业为主,潜能为要”的育人理念,培育品德高尚,身心强健,学业精良,基础厚实的学生。</h3> <h3>二、学生发展</h3><h3>1.学生校内学习、生活、行为习惯良好;</h3><h3>2.各期期末考试,学生入学成绩与期末成绩全县排名对比,各年级提升率均在80%以上;</h3><h3>3.博雅小学2018、2019届毕业生,在本校初中部就读的,有75%的学生名次提升,在外校就读的仅有25%的学生名次提升。</h3> <h3>三、师资队伍</h3><h3>1.学校教师对待工作高度敬业,认真负责,对学生关心爱护,耐心细致,整体氛围优于本县所有初中学校。</h3><h3>2.学校现有省、市、县、校4级优秀教师、名师、学科带头人、骨干教师9人,师资整体水平优于本县所有初中学校。</h3> <h3>四、优生培育</h3><h3>1.学校坚持因材施教,每个年级编两个a层次班级。</h3><h3>2.A层次班级由省、市、县、校4级优秀教师、名师、学科带头人、骨干教师执教,整体教学水平优于本县所有初中学校。</h3> <h3>五、教学质量</h3><h3>1.各学期各年级的教学成绩均能够实现“低进高出”;</h3><h3>2.2018年下期、2019上期,A班教学质量突飞猛进。</h3> <h3>六、服务质量</h3><h3> 对全体学生的生活,实行贴心服务;对“学困生”进行跟踪转化,对“潜能生”进行个性化“培优补弱”。</h3> <h3>七、育人环境</h3><h3> 学校坚持整体推进环境育人,教书育人,管理育人,文化育人。</h3> <h3>八、助学奖学</h3><h3>1.优生助学制度:针对全县优生,出台助学制度,减免全部或部分学费。</h3><h3>2.奖学金制度:针对期中考试,年级前20名和期末考试全县前100、300、900、1200名优生出台奖学制度。</h3>