为学以理，积学精业——太原市中小学“时代新人”思政课骨干教师与教研员专题培训纪实（八）

随心所欲

思政课

学生

教师

思政

马克思主义

学习

教授

追求

以德

理论

笃学不倦

　　“空山新雨后，天气晚来秋”。2019年8月18日上午，初秋的微凉阻挡不住老师们学习热情的升温。在正式讲座开始之前，领队王明霞主任精心安排了两节思政优质课供大家观摩学习，分别是学科渗透课和主题活动课。老师们提前一个小时就齐聚会场，在两种不同类型的思政优质课中学习、思考、感悟。

学理存道

　　今天的讲座由太原市第十五中学校贾晓琴副校长主持。

　　“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”徐斌教授为我们带来了题为《习近平思政教师座谈会重要讲话精神解读》的专题讲座。

　　徐斌教授是北京师范大学马克思主义制度理论研究中心主任；马克思主义学院马克思主义基本原理教研室主任；教授、博士生导师、博士后合作导师；兼任全国应用哲学学会副秘书长、中国辩证唯物主义学会理事；中央“马克思主义理论研究与建设工程”主要成员；国家社科基金评审专家；加拿大麦吉尔大学访问学者。

　　系好人生的第一粒扣子：立足于社会主义初级阶段的时代背景来对学生进行价值观的教育和培养，用哲学思维和哲学方法帮助学生实现更高的价值追求，学以成人。

广泛阅读：带领学生培养阅读兴趣、增强阅读理解能力、拓宽阅读视野。通过阅读让学生的生活更有意义。

　　徐教授特别指出：马克思主义是行动的指南而不是理论教条，要把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合。

　　习近平总书记对思政课教师提出的六项要求：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。

　　徐教授总结到：教师应有超越物质需要的精神追求；超越个人利益的利他追求；超越必然束缚的自由追求；超越现实的理想追求。

　　习近平总书记强调的这“八个统一”，深刻总结了思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验，构成一个紧密联系、有机统一的整体。只有系统、深刻把握其精髓要义和科学方法，才能扎实推进新时代思政课守正创新。

　　办好中国的事情，关键在党。面对前所未有的挑战和任务，我们要不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终坚持党的领导，贯彻执行党的政策，一切为人民服务，以人民的利益为出发点，以立德树人为教育根本任务，这样才能在中华民族伟大复兴的征程中不辱历史使命、不负人民重托。

　　教师们在徐教授高屋建瓴、深入浅出、生动形象的讲解中接受了一次深刻的思想洗礼。他充满智慧的哲学思想，更是给大家带来一场理论的饕餮盛宴。不同视角的理论学习让我们对思政课的理解更加深刻。学习是一条没有终点的路，只有持续学习，才能“积少成多，积沙成塔，积跬步以至千里”。

交流共进

　　思政理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政理论课关键在教师。全体参训教师在学习中充实、在交流中分享、在合作中共进、在感悟中提升，努力成为可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的思政课教师。全体参训教师将在推进思政课征程中牢记使命，守正创新，以德立身、以德立学、以德施教，自觉发挥积极性、主动性、创造性，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，理直气壮讲好思政课，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，培养勇担民族复兴大任的时代新人。

　　制作：太原市中小学“时代新人”思政课骨干教师与教研员专题培训班第八组