争做幸福班主任——离石区中小学班主任培训会11班

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<h3>  雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”今天是中小学班主任培训的第四天。经过三天的培训,老师们没有丝毫的疲惫和倦怠,反而更加精神百倍,早早地来到培训现场,等待着今天的精彩学习。</h3> <h3>  一、课前热身</h3><h3> 8:30,在老师们声情并茂的诵读声中,在气势高昂的《映山红》歌曲声中,今天的培训拉开了序幕。</h3> <h3>  二、分享展示</h3><h3> 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。今天上午8班、5班、1班、11班的学员就这几天的学习,以朗诵、歌舞、三句半等形式,做了分享交流,形式多样活泼,精彩纷呈,赢得了大家的阵阵喝彩。</h3> <h3>  三、聆听讲座</h3><h3> 今天由全国数学特级教师钱守望老师做《教育新时代班级管理的知与行》的讲座。他从“做一个有情怀的教育人、做一个有策略的班主任、做一个有魅力的学科老师、做一个会总结的研究者”四个方面具体指导老师们,并强调: 班主任要用广博的知识和扎实的专业功底去“征服学生”;用崇高的事业心和高度的责任感去“感染学生”;用真诚和爱心去“打动学生”;用以身作则、表里如一的人格魅力去“影响学生”。</h3> <h3>  四、分享交流</h3><h3> 听完钱老师的讲座后,11班的学员们展开了激烈的讨论与分享,在此过程中很多老师就自己的教学经验和疑惑,结合钱老师的新时代教学理论踊跃发表自己的意见和看法。通过分享和讨论,老师们不仅解决了之前遇到的疑难问题,而且又有了新的认识和体会,这对老师们之后的工作有了很大的帮助。</h3> <h3> 心得体会一、</h3><h3> 城内小学 李淑荣</h3><h3> 今天有幸听了钱守旺教授的讲座,时间虽短但收获颇多!</h3><h3> 钱教授追求“敢想、敢说、敢问、敢辩、敢错”的课堂!而我在课堂上就从不敢让学生这样做,特别时在上公开课时,总担心学生提出的问题自己会没办法处理!在课堂上,我也会鼓励学生大胆回答问题,虽然嘴上说错了也没关系,但心里总希望学生们回答正确。钱教授说:“我们的课堂在于让学生学到什么,而不是教了什么!”我们往往因担心太多而不敢放手,限制了学生的思维!</h3><h3> 以后我会尽量在课堂上对学生放手,将课内知识与生活实际紧密联系起来,努力让孩子们发现自己的才能和天分,让他发光发亮!</h3><h3> 心得体会二、</h3><h3> 马茂庄学校 高燕燕</h3><h3> 通过聆听钱守旺老师的《教育新时代班级管理的“知”与“行”》讲座,让我对班级管理有了新的认识。</h3><h3> 首先作为一名老师,我们不要总是想着分数,而应该培养孩子的认知能力、合作能力、创新能力。因为教育的最终目标是让学生把智慧表现出来,而不是把知识只装在脑袋。</h3><h3> 其次,作为一个班级的管理者,要做到让学生的行为有所依。与学生一起制定“课堂公约”这一策略让我眼前一亮,往往我们班级的条约都是由老师单独制定,不够贴切学生的实际,让学生有上“紧箍咒”的感觉,不仅不会全力配合,反而会让部分同学产生逆反心理。与学生一起制定班级条约,既让学生有参与感,又培养了他们在班级的主人翁精神,一举两得!</h3><h3> 再次,作为一名教育者,不能只埋头做一个“教书匠”,更应该做一个会总结的研究者。从李吉林老师“情境教育”的研究历程中,我深刻的感受到研究其实离我的生活并不遥远,要善于把别人的智慧借出来,把看懂的东西做出来,把困惑的问题摆出来,把研究的成果写出来,把成功的经验传出去。当然,现阶段的我首先应该善于总结,扎扎实实的把工作做好之余总结经验,广泛阅读书籍文献资料充实自己。</h3><h3> 相信通过不断的读书、写作、积累、反思、交流,一定会让我在工作上快速地成长。</h3><h3><br></h3> <h3>  五、体育联盟活动</h3><h3> 今天的体育联盟活动继续学习素质操。全体参训教师,仔细聆听体育老师的讲解,观看示范动作,各个聚精会神、认真学习,对于个别难以一下掌握的动作要领,都会通过询问或是与同伴讨论交流后再自行练习,努力做到规范、标准。</h3> <h3>  每天进步一小步,日积月累一大步。通过今天的学习,相信每位参训老师对新时代的班主任有了一个更新的定位,对自己有了更高的要求,也有了更大的信心,去适应新时代的脚步。读书,反思,积累,交流,写作,研究,让我们成为优秀的班主任,去点亮每位孩子心中的灯,体会幸福的滋味吧!</h3> <h3>六、11班的精彩分享</h3> <h3>尊敬的各位领导,各位班主任老师:</h3><h3> 大家上午好!一首《红烛颂》代表着老师们默默无闻的奉献精神;无私的红烛精神指引着我们不断前行。今天是培训的第四天,我们十一班的学员代表在此与大家交流学习心得,汇报学习感受。我是来自城内小学的张莹(按顺序各自介绍)</h3><h3>合:我们交流的主题是:《不忘初心、牢记使命,做四有好老师》。</h3><h3>1、康旭华,城内小学</h3><h3>培训是教师最大的福利,</h3><h3>离石区委区政府、教科局为我们精心准备文化盛宴,</h3><h3>区委领导亲临现场鼓舞动员吹响号角,</h3><h3>雒局长高瞻远瞩,对我们寄予殷切的希望,</h3><h3>各位专家的精彩讲座给我们柳暗花明,豁然开朗的顿悟,</h3><h3>万明股长,泽林主任以及他们的团队严格督导,倾情陪伴,</h3><h3>全区中小学班主任对这份事业的热爱与执着,</h3><h3>让我们感恩所有的遇见和陪伴,释放班主任工作的激情。</h3><h3>合:感谢遇见,感恩陪伴,释放激情。</h3><h3>2、 车艳,泰化学校 </h3><h3>讲座中,她们用心聆听、专心记录</h3><h3>交流课上,她们各抒己见、自我反省</h3><h3>散场后,她们分享心得、制作美篇</h3><h3>班主任们,如饥似渴获取新知,</h3><h3>别出心裁演绎精彩,群英荟萃共享育教精华。</h3><h3>合:做幸福教师,再出发!</h3><h3>3、王艳芳,城内小学</h3><h3>他如一缕清风,吹散了课堂的沉闷。</h3><h3>学习可以这样有趣热闹,知识道理可以这样在嬉笑中传授。</h3><h3>他似一阵春雷,打破了教育的陈规。</h3><h3>激情澎湃、幽默风趣、收放自如是他鲜明的特色。</h3><h3>诗歌、舞蹈、歌唱、京剧是他多样的形式。</h3><h3>“疯子教授”是最美的赞誉,是最高的认同。</h3><h3> 合: 他点燃了我们, 让我们也向往燃烧。</h3><h3>4、孙丹丹,城内小学</h3><h3>酣畅的体育联盟,流下了热汗,也留下了欢乐</h3><h3>幸福的班主任们一起踏步,瑜伽,叠罗汉,一起做操、跳绳、丢沙包</h3><h3>坚守初心,牢记使命,以青春之心,传递文明薪火!</h3><h3>热爱运动,强身健体,以完美身躯,浇灌蓓蕾绽放!</h3><h3>让教师体育联盟开新路,</h3><h3>让学生快乐运动共成长!</h3><h3>合:阳光体育,阳光少年!</h3><h3>贺红梅:城内小学</h3><h3>百年老校,百年奉献,辛勤耕耘,桃李芬芳。让每位教师都成为一座教育的丰碑。 </h3><h3>阳光课程,阳光少年。团结友爱,奋发向上,让每一个孩子,都成为一个快乐的天使。</h3><h3>家校联合,家校共育,共同呵护,共同成长。让每一位家长都成为教育的潜在同盟。 </h3><h3>特色教育,硕果满园,足球少年活力无限,让城内小学成为一所自由文明幸福的乐园!</h3><h3>6、贺宁宁,泰化小学</h3><h3>十六年探索实践,十六年扬帆远航;</h3><h3>以创办一流的教育为宗旨,泰化学校朝气蓬勃,蒸蒸日上;</h3><h3>万卷园丁书满腹,千盘桃李志夺魁。</h3><h3>未来,泰化人将继续以春风化雨的红烛精神,</h3><h3>丹心育桃李,笑迎满园春。</h3><h3>7、高燕燕,马茂庄小学</h3><h3>她在三川河畔用百年的坚守燃烧着知识的火焰</h3><h3>她氤氲着书香每一处角落都蕴藏着动人的故事</h3><h3>她在孩子们生命的早春种植着美妙的童话与梦想</h3><h3>她在新时代的洪流中与时俱进春风化雨</h3><h3>在创建新教育的路上美丽的马茂庄小学扬帆起航!</h3><h3>8、崔丽,育星中学</h3><h3>18年来我们因材施教,育我菁莪,;</h3><h3>18年来我们星星点火,细雨润物。</h3><h3>18年来我们中书满腹,玉律无形;</h3><h3>在这短短的18年里,我们陪孩子苦中作乐,畅游学海。</h3><h3>学堂明亮,苦心专研;日居月诸,粉笔春秋。</h3><h3>辉光日新,桃李争妍;只为还我育星学子一个煌罗万象,锦绣前程。</h3><h3>9、雒卉,城内小学</h3><h3>我们将背着求知的行囊努力前行,</h3><h3>我们将踏实于自身的行动努力成就更好的自己,</h3><h3>我们脚踩这广袤的离石大地,</h3><h3>用坚强奋斗支撑起前行的力量,</h3><h3>让我们(放夹子,变队形)不忘初心、牢记使命;学为人师,行为世范。</h3><h3>合:不忘初心、牢记使命。学为人师,行为世范。</h3><h3>最后我们一起重温人民教师誓言:请全场老师起立,举起右拳跟我说:</h3><h3>我志愿成为一名人民教师,忠诚党的教育事业,遵守教育法律法规,履行教书育人职责,引领学生健康成长,做到有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,为教育发展、国家繁荣和民族振兴.努力奋斗!宣誓人:张莹。宣誓完毕,请坐!</h3><h3>离石区中小学班主任培训十一班汇报展示到此结束,谢谢大家!</h3>

班主任

学生

老师

我们

教育

小学

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讲座

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