<h5>蚁科通称蚂蚁，节肢动物门多为黑色，褐色，黄色和红色。体躯平滑或有毛刺，刻纹和瘤突。</h5><h5>身体:头、胸、腹三部分有六组。</h5><h3><br></h3> <h5>谚语——蚂蚁搬家，蛇过道，明日必有大雨到。</h5> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">课程目标</font></h3><h5>收集整理与蚂蚁相关的信息并进行分享。</h5><h5>能够自信大胆的创作出蚂蚁搬家的四格漫画场景。</h5> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">思维拓展</font></h3><h5 style="text-align: left;">你有仔细观察过蚂蚁搬家吗？他们是怎么样搬家的呢？</h5><h5>搬家的过程发生了什么？遇到了什么困难呢？那你们又是怎样克服这些困难的呢？</h5> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">作品展示</font></h3> <p style="text-align: center;">课评</h3> <h3>今天的画面在配色上很清新干净。能够比较用心的去完成。在故事表达方面也能够很精彩的去展示~</h3> <h3>今天的内容表达比较丰富，对主题物的描绘要更加突出，在颜色上要多些层次处理。画面会更丰富~</h3> <h3>第二次课，也还完成的不错奥！较上次课有进步。马克笔的使用技巧还有待学习提升。</h3> <h3>能够大胆的去创新蚂蚁搬家的故事。第一格画的相对最认真啦，其它也要更认真些来完成奥！注意细节，才能更近一步奥！</h3> <h3>现在的画面看上去比之前干净清新很多。在用色方面也能够更好的去搭配颜色。进步很大，继续努力，超越今天的自己。</h3> <h3>画面颇具故事性，今天骆宸小朋友整个状态非常不错。越来越认真喽！提高点在于课后观察一下小蚂蚁6足的位置，争取完成的更好。</h3>