老师说“专家和我们不一样，我们也很棒”

心怀感恩

备课

目标

老师

课堂

朗读

专业

张爱军

张老师

专家

语文

班主任张老师讲课程安排和注意事项

领导百忙中参加语文课堂教学能力提高培训开班仪式

屋外天气阴沉，屋内掌声连连，吴校长给我们提出了殷切的希望，老师们认真的听。

刘娟娟老师领我们开启一段探索语言密码的旅行

一句比喻句的练习，才知名家站在海彼岸，自己还未试水深。

服生之才华

　　继续探索语言密码，一招一招的用，特别是十大法宝，真正做到化有招到无招，入乎其内，化乎其中，出乎其外，特别是补随课而行，词语搬家拓展训练，丅台桃花让我知道我与名家的距离有多远，她的习作教学让人眼前一亮，不同的教学方法开出不同的七色花，桃花朵朵增春色，我学方法用课堂。

班主任张老师讲课程安排和注意事项，老师们认真的听着。

陈静老师为我们打开一扇语文教师的幸福之门。　每位教师的成长都离不开这五步，超人静老师说帮助你的贵人.同事和赏识你的领导也伴随着每位教师的成长。教贵在于创新，不断创新不断摸索不断反思才会形成独特的风格。

　　超人静老师启示:每位教师的成长路上都不是一帆风顺的，我们正经历着五个阶段的前几个阶段，陈老师的案例很贴教师心，创新不断出高招，和学生相伴就是一次和蜗牛的散步，不必急躁，不必烦恼恼，静等花开，慢赏两岸花，会有惊喜会有幸福。

徐文祥老师的课，幽默风趣的谈吐，渊博的学识，透彻的分析，特别是语文的教学艺术之美，语文的“美”在何处？文字所传递的形体美.声音美.意境美.内容美.氛围美.节奏美等很多特点，让美贯穿自己的课堂，把“我知道，我发现，我认为”运用于自己的课堂，多读多练笔，点滴之记，善待每一位学生，公平对待每一位孩子，一把钥匙开一把锁，自己的善良能给学生留下深远的影响，努力坚持，潜心教育，静等自己的花期。

　吴国政老师的着重点有五点，各种不同的创新教法不一定适合自己，一定要学习为自所用，繁华落尽，还应还以真淳.自然。总结自己的经验，摸索自己的教学方法，把爱和善藏于教育教学中。

　　今天上午听张爱军老师谈让备课从经验走向专业，张爱军老师简短的介绍了今天上午要讲的三大板块，重点是前两块，我们平时的备课和专家讲的专业备课相差甚多，除了环节齐全，可实用性不强，就是不够专业。只有学教评一致性，才会有较好的课堂效果，牵涉课堂质量，关键是教与学的有效结合。我写教案定目标时从字.词.句.篇和拓展方面，符合三维目标，在课堂操作方面，有时跟自己的预期结果相符，有时相差远，就要重订目标，本来一节讲完的内容可能会两节完成，教是主导，学是主体，留给学生足够的空间，每堂小练笔一定要在目标内，哪怕两句或一小段都可以，学习目标中一定要有。 在定朗读目标时一定要面对全体学生，正确.流利.不加字.不漏字读下来就可以，给优秀的孩子定拔高目标，在基本朗读目标上再有感情的可以分角色的去朗读，尖子生可以背下来，我班第一名全本会背，说哪个字可以马上翻出哪一页哪一行，比我都强。张老师的课让我在目标确立方面上的疑惑有了解决的方向。 今天上午听张爱军老师谈让备课从经验走向专业，张爱军老师简短的介绍了今天上午要讲的三大板块，重点是前两块，我们平时的备课和专家讲的专业备课相差甚多，除了环节齐全，可实用性不强，就是不够专业。只有学教评一致性，才会有较好的课堂效果，牵涉课堂质量，关键是教与学的有效结合。我写教案定目标时从字.词.句.篇和拓展方面，符合三维目标，在课堂操作方面，有时跟自己的预期结果相符，有时相差远，就要重订目标，本来一节讲完的内容可能会两节完成，教是主导，学是主体，留给学生足够的空间，每堂小练笔一定要在目标内，哪怕两句或一小段都可以，学习目标中一定要有。 在定朗读目标时一定要面对全体学生，正确.流利.不加字.不漏字读下来就可以，给优秀的孩子定拔高目标，在基本朗读目标上再有感情的可以分角色的去朗读，尖子生可以背下来，我班第一名全本会背，说哪个字可以马上翻出哪一页哪一行，比我都强。张老师的课让我在目标确立方面上的疑惑有了解决的方向。备课专业化是一种研究，但研究的过程是痛苦的，受过打击受过嘲笑，就像我喜欢的一句话“没人管你飞得累不累，只看你飞得高不高”，但只有超越经验才会走向专业。为以后更专业的备课也指引了方向。

　　因为学习，所以收获，五位专家的课让处于茫然的我有了动力，有了方向，不断的撞击藏于心底的教育之弦，当某个点和专家有相似之处时窃喜半天，原来专家也有和我类似的经历，把爱和善藏于教育之中，超人静老师说过茫茫茫人海遇贵难，但我很幸运的是遇到过贵人，没有指责，只有信任和支持，还有一句话“你只负责备课，剩下的啥都别管，”校领导领着学生陪我去县城讲课，一等一天，没有埋怨只有高兴，何等的感动是言语无法表达的。另一位贵人用不同的方式让我自立自强慢慢强大，也是一句话“别怕弄坏电脑，不会问我，我不会的再请教别人”，为了做课件长达三个月都是深夜12才睡觉，因为零基础，电脑弄坏好几次，打印机也老卡纸，没有埋怨没有指责，只有鼓励和支持，大冷的天五点就把维修人喊到学校修理，还从来不惊动我，就为了让我能静心的做，感动已无法表达，只有暖记心中。遇到困境的时候只要一想到这就充满了力量，心灵也需要轻松的旅行，但教和爱从不停留，我珍惜每次外出学习的机会，因为我们有和专家相似的经历，哪怕一点，会得到正确的指引方向，虽然我们不一样，但是我们都很棒！