玩转科学

时光荒凉了承诺

感谢担当者给予了我们这次学习的机会，一天的学习收获满满，真的不负担当不负爱，一点也不假

首先以一首种子的心开场，让这一群傻傻的，可爱的点火人为梦想为使命播种

让我最受感动的一大早，八十多岁的科技爷爷奶奶从山东来到这里，和我们分享他们的故事，看到两个老人特别是科技奶奶满头白发，腿脚不好，膝盖是换过的，还给我们分享了两个多小时的故事，而且她曾经得了癌症，可她并不悲观，而是以顽强坚韧的毅力与病魔做斗争，最终战胜了它，因为她心中有信念，有梦想，一心系着为教育事业，中国科学的发展腾飞。

科技奶奶站的高，看的远，想的深，从四个方面给我们分享：时代呼唤，实践孕育，理论思考，探索践行

她指出，在中国当今社会，网络的快速发展，2G 3G到现在的5G互联网时代，交通的快捷，微信支付宝的使用，都在呼吁我们要学科学，用科学。她说，马云在杭州建造了一栋大楼，直接是机器人完全操控的，可想而知科技高速发展的今天我们还能不学科学吗？陶行知“造就中国，责任在于小学教师”听到这里我更加感到肩上的重担是如此的承重。科技教育的春天来了，我们的希望也才能来。

科技奶奶说，小学科学，要从一年级就开课，并且要设为核心课程

要抓孩子的素质教育必须从体能和智能两方面来践行，因为有了强健的体魄我们才能做任何事

春天来了，希望就来了，让我们播撒科学的种子，点燃理想的火苗。不要认为看不起自己，也不要在于别人对你的看法，我的价值我认定

我们要把我们的学生培养成有爱，又梦，有尊严的孩子。让我们培养学生独立思考，并在此基础上创新，科技奶奶说“教育不是魔方，玩什么花样”，不能一味的照搬照抄，要有自己的特点，符合自己的实际。接着她强调，兴趣是最好的老师，小学教师要营造有趣有爱的课堂。

站得高一点，看得远一点，想得深一点，让我们点亮自己心中的这把火，再把这把火传递给我们的学生，让他们爱科学，学科学，用科学，孕育东方科学之龙

接着，科技爷爷给我们展示了他的很多实验，关键是这些实验材料都是我们生活中很容易得的材料，解决了我们乡村条件不易得材料的难题

最后，科技爷爷还为我们演示了火箭发射的一个实验，非常的有震撼力，为两位80多岁的爷爷奶奶点赞，心中满满的崇敬和佩服！

中午，担当者行动的创始人张同庆老师给我们分享了科学中的儿童观。他说我们应该怎样理解儿童的天性？有什么样的儿童观，就会有什么样的教育观。你心里怎么看孩子，你就会怎么对待孩子。你怎么对待孩子，孩子就会怎么对待你。未来不是过去的翻版，而是过去的创新。孩子天性好奇，充满对未知的热情和兴趣，孩子对新鲜有趣好玩有意思的内容的热爱超乎我们的想象。孩子希望被尊重，被看见。孩子对是否被在意和认真对待的在乎超乎我们的想象。希望孩子能够实现自我，体现自己的价值。孩子在创造和超越自己中获得的快乐和幸福超乎我们的想象。让孩子能自由独立的思考，激发他们的潜能，让他们自由的创造。我我印象最深的是，张同庆老师说，如果一个孩子按照《弟子规》上的来最，父母叫做什么就最什么，每天谦卑有礼，你觉得这是一个好孩子吗？他说不，这还是个孩子吗不是，孩子就该有孩子的样，我们应该成为孩子的兄弟姐妹，不能以老一套的方式来教育孩子说：不听老人言，吃亏在眼前。我吃过的盐比你吃过的饭还多。我过的桥比你走过的路还多。这样教育孩子不行。我们应该站在孩子旁边和前边，提供足够的材料和安全注意事项，不预设封闭结果，不帮助孩子操作。沉下心来，了解孩子；大开眼界，拓宽视野；适时适当，放手鼓励。

之后“大饼”老师给我们分享了如何开发和设计好玩的科学。在课程设计中应该遵循动手制作是孩子的主要特征这一关键点

晚上，我们观看了电影《地球上的星星》。每个孩子都是与众不同的。真的，世界就是这么的残酷：世界上并不缺少美的东西，而是缺少发现美的眼睛。影片中的主人公伊桑学习成绩不好，读写存在困难，老师就天天打骂说他是笨蛋，白痴。学校不接受这样一个学生，老师说这个一个有问题的学生，送去特殊学校。父母无奈只有转学到寄宿制学校，那里的老师也是成天的打骂他，一个只有九岁的孩子快崩溃了，可后来，来了以为代课的美术老师，第一节课，同学们还未见其人，便先听见其笛声，他的课堂以一种独特的方式呈现给学生，深受孩子们的喜爱，可伊桑还是无动于衷，对学习充满了抵触的心里，老师发现了这一问题，心中有的是难过。悲伤，无奈，后来老师去到他家，发现伊桑是一个画画的天才，并在学校认真分析他的作业中出现的问题，最终知道了他是读写方面存在很大的问题。老师费劲心思，从各方面侧面鼓励他，孩子心中有燃起了对梦想的火种，在最后的全校画画比赛中得了第一名，并且在老师的帮助下各科成绩都明显好转。在看的过程中，我的眼泪快留下来了，真的，感谢有这么一位老师，不让这样有才能的学生埋没。也让我更加应该思考，自己想要成为什么样的老师，想让我的学生成为怎么的孩子？