<h3>阅读温润教育,阅读让生命鲜活起来!这是六和公益最美的愿景......</h3> <h1><b><font color="#39b54a"><初相识></font></b></h1> <h3> 七月的下旬,骄阳炙烤着大地,室外温度每天高达38度。而来自全国各地的六百余名老师,齐聚六安,奔赴六和公益的这场盛会,更是阅读的盛会,还是成长的盛会!</h3> <h3> 此次盛会,从前期准备到会场组织,我们都看到了认真的六和,贴心的六和,更是“魔鬼般的”六和!</h3> <h3> 早在十几天前,六和就给每个教师设计了很多有温度的小礼物。<br></h3> 白色的帆布书包,绿色的笔记本,彩色的书签等等,无不体现着六和人的细心和别致。 也许很多人认为学习不就是一场旅行吗?可是“六和公益”的学习却是“魔鬼般”的,从白天到夜晚都是给你安排充实,简直就是教育的集中训练营,去年的深圳学习深有体会。虽然如此,早在五月初,当得知六和会在暑期有培训时,我还是毫不犹豫地报了名。因为这样的学习让我们真正走近了儿童,走近了教育的多种可能。 <h1><b><font color="#39b54a"><喜相逢></font></b></h1> 今年的全国项目区阅读教学研习由六和公益与安徽省六安市裕安区教体局共同主办,两天主会场都在裕安小学多功能报告厅举行,那里宽敞大气,灯光绚烂!<br> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">主会场的激情澎湃</font></b></h3><div><br></div><div> 在余耀老师的主持下,裕安区教体局李刚祥副局长代表主办方作了讲话,在致辞中讲述六安、裕安区的发展,学校教育现状。<br></div> 胡明光先生,六和公益发起人之一,每一次来宿松走访,谦卑地行走在各个项目学校,实地考察着每间教室的阅读情况,这个一直很低调了不起的男人,在开幕式上深情演讲《拥有星空般的童年》。小时候妈妈娓娓道来的故事,乡间田野嘹亮的歌声,用来糊墙的报纸、亲戚家顺过来的《红楼梦》,都成为了他童年美好的记忆,也成为了一个乡村孩子的阅读启蒙。正是因为这些情愫,他走上为乡村儿童提供阅读的道路,给很多偏远乡村的孩子星空般的童年。真挚的情感和坚定的初心让每一个听众都为之动容! <h3> “田园教育”倡导者、全国知名特级教师、基础教育专家、哲学博士、新教育研究院副院长李庆明,发表了开题演讲《传灯》,从一个绘本故事一一《我讨厌书》开始,提出不爱读书,是全球性的问题,但爱听故事,是每一个孩子共同的爱好。阅读经典,就是在孩子心里播撒高贵的精神种子。重点给我们谈了经典阅读的五个问题,让我们对经典有了更多的认知。期间还聊到了海子的名作《面朝大海,春暖花开》,让我们懂得了走近作者,才能真正走进文本,他的深情朗诵和拉丁文的高歌一曲,赢得了全场喝彩!体现了一个大咖的渊博的知识和丰富的才情。</h3> 余耀,扬州市汶河小学副校长,作为经典文化的传承者,不仅给我们分享了他们学校的办学理念,还阐述了历史的经验成智慧,话里话外都体现了儒雅的中国文化。余耀老师的课堂《断句与节奏》,更是雅韵十足。 帅气十足的星星老师,依然是大众偶像。他的统编写作课《奇妙的想象》,课堂激发学生大胆去想象,勇敢去表达,真实去写作,打开了孩子们思维的大门,想象真是看得见又看不见啊。 在刘璟老师的《毛毛回家咯》课上,我们不仅看到绘本成为安放情感的载体,更看到课后影响孩子成长的指向。刘老师温柔的声音,把在场的听者带进动听的故事,中间互动不寻常,临近结尾有惊喜一一节生命课堂,教育智慧就这样悠悠散光。同时近距离走进作者,实现教者与作者的完美对接。<br> <h3> 人生处处喜相逢,没有想到刚刚带孩子们读完《轻轻推开那扇门》,在主会场里就见到了作家余丽琼,她是刘璟老师课堂中的毛毛,今天终于回家了,心情别样激动。同时她也给我们分享了讲座《绘本是别样的风景》,有绘本相伴走过的人生,可以变得如此丰满,充盈着快乐与力量。</h3> <h3> 岳乃红老师,中国最早推开儿童阅读大门的那个人,多年修炼已成圣!整本书阅读课《城南旧事》深入浅出,给班级读书会点亮一盏盏明灯;讲座高瞻远瞩,语言条理清晰,从一本又一本作品入手,讲座不是居高临下,而是娓娓道来,由远及近,由近及远。<br></h3> <h3> 圆桌讨论话题也特别有趣味:如何看待经典的包容与开放?<br> 丁筱青老师,致力儿童阅读推广近二十年,主持思维敏捷而且直击要害,在与余耀、余丽琼、周其星三位阅读与写作行家之间游刃有余,碰撞出了很多火花。经典要经过时间的考验,不等于高深。经典没有国界之分,具有包容性。</h3><h3> 在三人谈的圆桌上,我们倾听了“统编教材,我们可以如何做?”了解了统编教材的编排特点,树立单元统整理念,注意落实语文的核心素养,统整教材不再是天边的那颗星,可望而不可及。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 余耀老师在主会场闭幕式上缩略与放大,五个标点呼应了自己的整个过程,讲述了我们的过去与未来;又是一首震撼人心的诗歌,四组排比总结六安遇上六和,彰显了丰厚的学识底蕴!<br> 一年又一年,我们坚持走下去,步虽小,但却不停歇,无限风光在前头等着我们。相信我们能成为这样的风景!</h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">分会场的热火朝天</font></b></h3><h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b> </b></font>今年研习营里开设了经典阅读、图画书、整本书、儿童文学与心理、创意写作与剧场等八个主题研习营,通过专家和导师的引领,提升一线教师的阅读教学能力,推进项目区专业阅读课程的实施。</h3> <h3> 研习营的三天里,每一天都是热火朝天。我们早早从酒店出发,八点准时到达每一间教室,有时课前浏览各种各样的图画书,有时观摩其他小组的作品,还有时等待导师检查我们的作业。</h3> <h3> 课堂上,两位美女导师既会给我们讲解图画书的理论,让我们对图画书有一个完整的了解,又结合绘本一步步耐心细致地分析,让我们把高深的理论融入一个个案例中,学习不再是一件苦涩的事情。</h3> <h3> 小组研讨也是积极热烈的,大家各抒己见,思维的火花在碰撞着。</h3> 瞧瞧,这是我们的实际操作,小组成员晚上加班,群策群力,集成的智慧。 <h3><br></h3> <h3> 当窗外走过其他研习营的老师,我们才知道时针已指向12:00,满满一上午,燃烧脑细胞的一上午,并没有感受到肚子的饥饿,反而是收获了满满的干货。<br><br> 走出门去往食堂,撑把伞走在太阳底下行走三分钟,伞柄都发了烫。而食堂里挤满了各个营的老师,三个一群,五个一伙,叽叽喳喳。而这时,导师们也坐在一起,跟我们吃起了大锅饭,也许他们早已把自己当成了一位普通的求学者。<br></h3> <h3> 尽管酷暑难耐,但如此热火朝天的场景,一定比太阳的温度还要高吧,最热莫过学习情.....</h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">研习营的心生感动</font></b></h3> <h3> 六安学习的一周里,带给了我们太多的感动,总在每个流程,每个瞬间:<br> 1、导师争分夺秒上课,深入研学中间,顶住高温酷暑,讲得口干舌燥,却没有半点泄气。<br> 2、两位助教赵老师总会比我们先到,为导师做好上课前的准备,也随时为我们答疑解惑。而她们,也并非这所学校的主人,跟我们一样都是外来的客人。<br> 3、同伴的积极合作、相互帮助,可亲可贵。忘不了我接到上课任务的那个晚上,虽然当时想到上就上一节吧,反正也不是比赛,还能锻炼自己,关键还能得到导师的指点,机会多难得啊!没成想晚上备课起来后悔至极,绞尽脑汁都一头雾水,真是书到用时方恨少哇。特别愧疚深夜对导师的打扰,特别感谢两位助教对我的关心,宿松小伙伴们的倾力而为。如果没有他们的智慧,我想我是完成不了第二天那节课教学的!</h3> <h3> 4、一些种子老师的故事就像星星点灯,总在激励着我们前行,他们从遥远的地方走来,在乡间,在城市;初次去学习的老师,有一线老师,有学校校长,还有教育局教研员;有年过半百的,有家中还有嗷嗷代辅的,却忘记了年纪,忘记了身份,只管学习就好。</h3> <h3> 5、才华横溢的老师们在后面学习间隙,编创了结营的节目,诗朗诵、绘本剧、童谣串烧、舞蹈、T台秀和现场挥墨等,精彩纷呈,展现出本真可爱的一面。</h3> <p></p><h1><b><font color="#39b54a"><再出发></font></b></h1><br> 主会场上,温文尔雅的余惠斌老师说:“最远的路是最近的归途”,是的我们来自五湖四海,远有新疆,近在安徽,但我们都为一个梦想而来,尺码相同的人总会聚在一起。<br><br><br><p></p> <h3> 向着明亮那方, 出发吧,我们既是师者,又为人父母,是与儿童最近的人。也许我们就像夜空中无数微弱的萤火虫,但许许多多只萤火虫聚在一起,总能点亮孩子童年中的那片星空,让他们在星夜的童话里编织自己的梦想和世界!<br> </h3> <h3> 期待明年再相聚!</h3>