<h3>用声音传递心声，用文字记录足迹，用照片留住永恒，用汗水💦 书写未来！</h3> <h3>——师生交流的桥梁，家校合作的纽带！<br></h3> <h3>指缝很宽，时间太瘦,</h3><h3>它总是悄悄的溜走。</h3><h3>时间飞快流逝,</h3><h3>两个月的暑假转眼已经过半。</h3><h3>在这段时间里,</h3><h3>我沐浴在阳光下</h3><h3>沉浸在书香里。</h3> <h3>阅读着儒勒.凡尔纳的《海底两万里》,<br></h3><h3>感受着海底世界的奇妙。</h3><h3>品味着尼摩船长对殖民主义统治的强烈不满。</h3><h3>我也因此了解了尼摩船长,</h3><h3>他是一个知识渊博的工程师,</h3><h3>遇事大脑冷静。沉着而又机智。</h3><h3>他喜欢大海,是因为他唯有在海底才能寻找到平等。</h3><h3>既然开卷有益,何不在闲暇时捧一本好书,</h3><h3>找一份雅趣</h3><h3>长一份才智</h3><h3>寻一份快乐</h3> <h3>此外我还制作了自编书,<br></h3><h3>文与画相结合,制作出我们自己的感悟,</h3><h3>沉浸的书香的渲染之中。</h3> <h3>在暑假里，劳动也是重要的一部分，在空闲时间，我拿起扫帚，走出家门，来到了楼梯，从上到下，将灰尘堆积起来并且清扫，任汗水浸透衣衫，滴滴落下。与地面相撞发出响声，谱写着劳动的赞歌，虽疲惫，但快乐！<br></h3> <h3>在七月里,我以作业为主,辅以预习,为初三的紧张生活缓解一些压力。<br></h3><h3><br></h3> <h3>对我来说:<br></h3><h3>语文是一门比较难以突破的功课,</h3><h3>基础知识的课外阅读更是我的弱点。</h3><h3>因此在这个暑假,我给自己定下了几个小目标。</h3><h3>1.课外阅读书目,读完读懂并且读精,加以做题。努力提高自己的课外阅读能力。</h3><h3>2.提前背诵课内知识点。加固对基础知识的掌握。</h3> <h3>此外我还加强了自己在绘画方面的练习。<br></h3><h3>用暇之余,执一支画笔,在画纸上宣泄出自己的快乐与感悟,</h3><h3>可不是暑假生活里的一种乐趣呢</h3> <h3>暑假生活发生了很多事情，它们对我都又很深刻的意义，也对我的生活乃至学习有这重要的影响，暑假是快乐的，而我更希望我的初三生活也能像夏日的炽热，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。无愧于我的青春年华！</h3>