<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">【卷首语】</font></h1><h3><font color="#191919"> 活水源流随处满，东风花柳逐时新。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">源自对新教育的深情守望，我们聆听，学习，思考，追寻新教育的方向；</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">源自对师生幸福完整教育生活的美好憧憬，我们观课，研讨，碰撞，萌生智慧的力量。</span></font></h3> <h1><font color="#1564fa"> 东临黄海、南依长江，独特的地理和人文环境孕育了海门博大的胸怀，塑造了海门新教育宽广的蓝图……缘起新教育，南北一线牵，2019年8月1日，海门之行第五天，临教人心中有“梦”，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">用热情和信念谱写着一曲跋涉者的歌。</span></font></h1> 追寻·一群人的教育执着 <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><h1><font color="#1564fa"> 东洲小学王敏校长的主题报告《让每个孩子都成为闪亮的星星》，以其独有的“满天星”阅读文化为例，从“营造书香氛围、研发特色课程、举办文化节日、喜结阅读硕果”四大板块，向我们展示了新教育十大行动之“营造书香校园”的具体操作和独特魅力。广泛阅读，点亮满天繁星；星光虽小，成就璀璨星空，这一系列的高效阅读框架构建和扎实稳步的推进，正是新教育的幸福模样。</font></h1> <h1><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 海门实验学校附属小学沈荣校长通过《阳光教育文化建设的实践与思考》这一主题报告，以“培养个性鲜明的阳光儿童，发展各具特长的阳光教师”为宗旨，阐述学校文化确立的依据；结合本校“阳光教育”文化，从“办学策略、理念体系、实践路径”等方面，介绍了阳光教育文化的传承、确立、深化。进一步说明学校文化建设是“以人化文”与“以文化人”的对话，这既是全体师生建设学校文化的过程，也是学校文化成就师生的过程。</span></h1> 碰撞•江海与古郇的对话 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><h1><font color="#1564fa"> 下午的互动交流活动分三个环节有序展开：首先，三位优秀校长代表就这几天的学习，跟大家分享收获；接着，海门培训中心的两位领导对大家心中遗留的困惑，进行了一一梳理和耐心解答。最后，毋京朝副局长从“学习、思考、实践”三个方面不同层面向与会人员提出了明确的要求，希望大家</font><span style="color: rgb(21, 100, 250);">心有真情怀，行有大格局，</span><font color="#1564fa">能</font><span style="color: rgb(21, 100, 250);">在理性的思考中寻找教育切合点，切实</span><span style="color: rgb(21, 100, 250);">从理念、文化、专业、成长等方面引领学校发展，让新教育之花在古郇大地开花，结果。</span></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 分享•课堂金句摘录 <h3><font color="#191919">🔹管理上没有最终的答案，只有永恒的追问。<br>🔸学校文化是学校的记忆、符号、灵魂、力量。<br>♦️阅读就是精神放牧，在别人的知识与心灵中散步。<br>🔹交流表达能力，逻辑推理能力以及申辩式思维能力是阅读素养中三个最重要的核心能力。<br>🔸教育，不缺理念，缺的是行动，缺的是坚持！<br>♦️上好每一节课，就是素质教育。<br>🔹创造完美教室的重要因素——相信！<br>🔸没有教师的成长，就不会有学生的发展。<br>♦️完美教室的文化，是学生和老师通过课程共同活出来的。</font></h3> 展示•在互助学习中提升 再见•在风景中成为风景 <h1><font color="#1564fa"> “风” 从海上来，“韵”自江中出。五天的学习之旅即将结束，我们顾不上欣赏灵秀温婉的江南水乡，无暇观看淳朴古韵的千年小镇，新教育的“风景”却让我们流连忘返……<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在新教育的浪潮中，我们不只是为了欣赏风景，而是要在学习中成为“风景”。</span>再见，海门；定会“再见”，新教育。</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#1564fa"><br></font></span></h1><h1><font color="#1564fa"> 海门问道，高人指引，学有所获，我们必须在路上！<br></font><font color="#1564fa"> 涑水行道，学以致用，成己达人，我们应该在路上！</font></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h1><font color="#1564fa">🌱制作人：<br></font><font color="#1564fa">王 洁（双塔小学）<br></font><font color="#1564fa">弋 婧（孙吉中心校）<br></font><font color="#1564fa">高 军（闫家庄中心校）</font></h1> <h1><br></h1> <h1><br></h1> <p style="text-align: center;"><br></h3> <h1><br></h1>