<h3> 时间如流水，不知不觉，为期六天的培训已经到了尾声，今天是培训的最后一天 ，老师们通过这几天的学习，每天都过得特别充实。今天南昌的太阳还是那么热情，我们的老师们同样以饱满的热情，精神抖擞地迎接这一天的到来。</h3> <h3> 礼仪是一面镜子，能照出人的精神面貌；礼仪是一把尺子，能量出人的素质高低，礼仪是一道桥梁，能方便人与人之间的沟通，礼仪是一道风景，能增添世界的美好。2019年7月29日上午，为了增强教师礼仪意识，激励教师为人师表，杨韶媛老师给我们上了一节实用性非常强，贴近我们生活实际的教师礼仪课。学习、遵守礼仪，可以有效提升自己的素质和塑造专业形象，展现自己的良好修养和规范、严谨、专业、有礼、有节的良好印象。</h3> <h3> 课上，杨老师以职业素养定位为出发点，围绕教师职业的仪态，沟通和言语礼仪以及日常礼仪规范四个大方面展开，用简洁、通俗、精练的语言为教师们上了一堂精彩的文明礼仪课。</h3><h3> 仪态方面，杨老师就教师的着装、表情、站姿，坐姿，走姿，蹲姿，递物等内容作了详细的讲解和生动的示范，就教师文明礼仪规范要求和礼仪在实际工作中的需要作了重点讲解，另外现场示范纠正我们教师生活工作中一些常见的不良体态，不仅教会我们在体态上如何做一个有礼的教师，也教会了我们做一个健康的教师。杨老师讲解深入浅出、通俗易懂，加上形象生动的示范指导，教室里不时有老师以精神饱满的状态，投入了现场的各种仪态的学习，现场氛围活跃，个个争做体态得体的文明教师。</h3> <h3> 在听杨老师讲课的过程中，我们反思自己平时与他人沟通时的语调，从而也很希望自己能像杨老师那样，能落落大方，举止优雅。我想，这就是我们学习的意义，不断地对自己进行反思，积极向上，渴望美好，从而把这种精神面貌展示给学生，引导学生向往美好，爱好学习。</h3> <h3> 杨老师现场示范</h3> <h3> 课堂小互动</h3> <h3> 学员们课堂参与</h3> <h3> 认真做笔记</h3> <h3> 课程结束后，大家对教师的礼仪规范有了新的认识和理解，也掌握了一些礼仪技巧个方法，纷纷表示要按照学习培训的要求，从细节入手，从小事做起，注重一言一行的养成教育，形成人人讲礼仪，个个讲文明的良好氛围，为创建文明学校、提升教师形象做出自己应尽的努力。</h3>