♻️循环，让地球生生不息——金华新世纪学校爬山虎中队争做“环保小卫士”主题活动

芳芳Kerry

垃圾

分类

回收

我们

塑料

城市

包括

塑料袋

处理

麦浪

        星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息。手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是父母记忆中夏末初秋的晚上。

         黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋和闻起来恶心、令人作呕的气味……这是我们这一辈的记忆。

　    草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。随着社会经济发展，绿色的踪迹悄悄地萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。为让学生了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝，让地球生生不息。2019年7月，金华新世纪学校垃圾分类之我行倡议活动，全校师生参加其中，让全体师生真正了解垃圾分类的含义，培养学生初步学会垃圾分类，树立节约资源，保护环境的意识。。

　

       垃圾是失去使用价值、 无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节。焚化则无可避免会产生有毒气体，危害生物体。多数的城市都在研究减少垃圾产生的方法，和鼓励资源回收。

        垃圾分类是实现减量、提质、增效的必然选择，是改善人居环境、促进城市精细化管理、保障可持续发展的重要举措。能不能做到垃圾分类，直接反映一个人，乃至一座城市的生态素养和文明程度。

        首先，老师和孩子们一起了解了人类面临的严峻问题：垃圾处理。

        绿色的踪迹悄悄地萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。据统计1996年，中国城市生活垃圾清运量达1亿吨，而且以每年8%—10%的速度增长。垃圾的历史堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称为人类最糟糕的发明，就因为它作为垃圾难以被处理，这也就成为垃圾处理中的一大难题。这些垃圾是全国200多座城市陷入垃圾包围之中，堆存侵占5—2000亿多平方米，中国城市生活垃圾年产量达到1.5亿吨，成为人类严峻的问题之一。

         同学们，既然产生垃圾不可避免，那就让我们学着做垃圾的小主人。有位环保专家说得好，垃圾是放错了地方的资源。只要我们合理处理垃圾，其实垃圾也能让我们的生活变得更美好。

　　其次，孩子们和老师一起了解垃圾分类，玩各种垃圾分类游戏。

学完垃圾分类知识，便进行垃圾分类大比拼。分为六小组每组每人获得20张卡片，卡片上有各个垃圾，进行垃圾分类看谁用时是最短并且最正确最正确。三组一次另三组检查

瞧我们谈论的多起劲，垃圾分类我能行

通过游戏，孩子们知道了垃圾分类细则。

可回收垃圾:

废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。

玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。

金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。

布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

不可回收垃圾:主要是厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。

其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

有毒有害垃圾:是指含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

来看看，我们讨论的多么热烈。

　　同学们把喝的奶茶杯子、吸管洗干净晾干，叠得整整齐齐投放到可回收垃圾桶。垃圾分类，我们在行动。是啊！我们会进行垃圾分类，这会让很多垃圾物尽所用。

         垃圾分类这样的方法真好，垃圾都回到了自己的家，我们回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍，让我们家的垃圾也能分类回收。于是，同学们也为垃圾分类做了宣传语。

垃圾分类从我做起

众人一条心分类垃圾也能变成金。

垃圾分类资源不浪费。

中队辅导员总结: 

         通过这个主题活动，我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可避免，那就让我们学会给垃圾作最基本的分类，让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手，再动动脑，随时随地，我们都是环保小卫士。不管在校园里，还是在校园外，让我们行动起来吧！