<h3>今天我们迎来了倒数第三天的活动，如同前一日那样，Henna又一次为大家带来了Harry Potter Quiz，根据电影情节提问和回答。大家今日的表现，相对于第一次的Harry Potter Quiz来说，有了很大的提升，每个组都能回答10个以上的问题。当最后获悉Quiz成绩后，同学们都显得相当兴奋。</h3> <h3>紧接着，Henna又为大家带来了熟悉的Words Contest，并鼓励大家积极认真完成。同学们也不负期望，没过多久就争先恐后向Henna展示了自己的答卷，并且都找到了所有的单词，正确率100％。</h3> <h3>上午最后一个活动，是让每位同学都折一只千纸鹤，作为礼物，送给他们自己的妈妈。起初，不少同学都抱怨千纸鹤的折叠步骤多，折叠难度大，尝试折叠的过程也不顺利。但通过小组内成员的互相学习，同学们逐渐驾轻就熟，叠好了自己的千纸鹤，并在纸鹤上署上自己的英文名，有些动作快的同学叠了不止一只千纸鹤。最后大家都圆满完成了任务，结束了上午的课程。</h3> <h3>时间转眼来到下午，Henna安排众人彩排周五闭营演出的歌曲与舞蹈。同学们起初因为男女分开演唱不同部分，人数少，音量小，效果不佳。于是Henna将男女分唱改为男女一齐合唱，效果大为改善，大家唱起歌来更自信了。随后的舞蹈再次提高大家的积极性，每个人又唱又跳，好不欢乐。</h3> <h3>一阵唱跳过后，大家有些疲累了。Henna便让同学们将桌椅移到边上，带领大家做起了游戏。先是“音乐木头人”，音乐响起，众人随乐舞动，音乐暂停，大家随即静止，再动则会出局，来决出最后的唯一胜者。其次是“抢凳子”，凳子数量比参与者数量少一个，音乐开始，众人绕凳转动，音乐一止，众人上前坐而抢凳，每淘汰一人，撤去一张凳子，直至两人抢一凳，决出最后赢家。不仅孩子们乐在其中，游戏的氛围也感染着老师和助教，教室里的大家都乐开了花。</h3> <h3>下午茶时间后，Henna安排大家玩起了捉迷藏，以周围教学楼和马路为界，在给定的范围内，两位同学负责寻找与追赶，其他人负责躲藏与逃跑。同学们的欢笑声环绕楼间，充分享受着游戏带来的乐趣</h3>