<h3> 临沂第八实验小学 杨玉超</h3> <h3>苏州大学坐落于素有"人间天堂"之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”重点建设高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是东吴大学,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。</h3> <h3>一个多世纪以来,一代代苏大人始终秉承“养天地正气,法古今完人”之校训,坚守学术至上、学以致用,倡导自由开放,包容并蓄,追求卓越,坚持博学笃行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神,卓越之能力,独立之人格,社会之责任”的模范公民。</h3> <h3>7月15至20日,我非常荣幸地参加了临沂市小学骨干教师课程内涵建设能力提升项目苏州大学高级研修班培训。这是一次学习盛宴,更是一场精神洗礼,使我们如沐春风,耳目一新,感悟颇丰。</h3> <h3>为期4天的学习,我们的课程安排的满满的,既有理论提升,又有现场教学实践交流。首先,由苏州大学教育学院副院长吴铁钧教授,为我们进行了开班仪式,吴院长做了重要讲话。</h3> <h3>班仪式结束后,吴教授给我们带来了讲座《阳光心态与压力管理》,通过幽默诙谐地阐述了什么是压力,压力是怎样产生的,应该怎样管理压力。感觉受益匪浅。</h3> <h3>教授风趣幽默的语言,使会场内掌声不断。</h3> <h3>朱开群教授的报告题目为《基于核心素养的教学改革策略》。朱教授用真实的例子围绕核心素养进行报告。首先,他讲解了什么是核心素养即:核心知识与技能用于解决复杂问题和处理不可预测的问题所形成的能力。基于问题的课堂探究教学是成功的,让学生可以带着问题走进课堂,学生可以带着问题走出课堂。教学的最高境界就是鼓励学生提出有所价值的问题,让我们明白了我们课堂可以发掘的深度以及广度,值得我们去进一步学习和思考。</h3> <h3>我们还参观了苏州市实验小学,首先我们参观了学校的校史馆,校领导为我们播放了《实验的纪实》纪录片,通过纪录片,我们了解了苏州市实验小学百年发展历史。学校提倡"儿童本位",始终把儿童发展放在首位。</h3> <h3>简短的结业仪式结束了四天的学习培训,但我们的学习脚步是不会停止的。我相信老师们一定会把学到的理论知识,运用于我们的教学实践中去。学校还给我们发了校徽,我们永远都是苏大的学生,愿期待下次美好的相遇。</h3>