第八天的主题为“education”，Henna向我们展示了英国文化下的教育制度。首先brainstorm并普及了英国中等教育的课程，随后让大家了解了“education”, “qualification”与“revision”的简单概念，我们也认真的记下笔记。<h3><br></h3> <h3>在初认识了英国课程后，我们对比了中英的教育设置。英国基础教育包含primary school与secondary school两个阶段，5-11岁为小学，主要学习Maths, English与Science三门课程，以SAT作为小升初考试。11-16岁统称为high school阶段，初升高需要经历名为GCSE的assessment水平测试，其中每人需要考核10门科目。高中阶段以类似高考的A-level考试进入专业性较强、课余时间宽泛的college就读2年，成绩较好者可进入研究型或教学型的university就读3年取得学士degree或者选择先就读college随后考取university的方式升学。取得学士学位后，依然可以就读master研究生学位，但与国内不同，英国的研究生年期为1年制。我们的Henna毕业于英国Leeds大学，本科学习的fashion design，研究生学习Teaching专业，现在在一所Catholic school教学，可授科目也非常丰富:Health, Sewing, Wood work, English and Cooking。长大以后，我们也希望成为Henna老师一样优秀的人！</h3> <h3>Henna宏观解读了英国教学后，提供给了我们一份她在当地学校的课程表:英国上午九点开课，下午三点放学。但他们每堂课长达一小时，并且下午放学后学生需要参加各色社团而每天违反校规的学生被要求到detention中进行两小时的罚抄。随后逐组展示了她在英国授课的教室。教室色彩斑斓，每人一台工作电脑，Henna拥有自己的书桌并且使用白板教学。每个人都拥有自己的电脑太幸福了！可学习关于宗教，艺术课程太有趣了！可以走班上课认识不同的人应该也是一种不同的体验吧！希望有一天我们也能到英国去体验他们的教学。</h3> <h3>今天上午的课程内容丰富，但也非常难懂，听起来也相对吃力呢！那么就从转瓶子复习与twister扭扭乐中来解乏吧～</h3> <h3>下午的我们有些亢奋，问其原因，因为我们心中都怀揣着一个共同的秘密:Annie今天13岁生日了！因此，我们放声歌唱，温习mama与spice girl以释放我们欣喜的情绪。</h3> <h3>但今天的表演与以往不同，我们学习了整首歌的歌词，Henna老师的耐心融化了我们对陌生单词的胆怯。</h3> <h3>最后，下午茶时间，品尝奶茶的同时我们为Annie庆生。生日祝福，生日卡片，生日趴，玩找尾巴、123木头人和抢凳子，祝福了昨天的短时竞答王，最后共同分享了Annie的零食与蛋糕，观看我们都喜欢的Harry Potter，结束了充实又充满惊喜的一天。</h3> <h3>期待明日的开营(๑><๑），期待第九天的到来～</h3>