春风风人，夏雨雨人，其始也细，其至也巨。

Joan

学生

老师

学员

学习

班级

活动

班主任

教师

教育

成长

绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。今天是我们青山区骨干班主任高级研修班赴上海华东师范大学学习的第四天。学，然后知不足，行走在华师大这座有深厚文化底蕴的校园中，听专家报告，与专家互动交流，小组反思学习，我们深感教育人的使命之重大。

我们的小组由十个来自青山区各中小学幼儿园的青年骨干班主任组成。你看，她们各个精神饱满，热情高涨，心中满怀着对教育事业的激情，眼中溢满了对知识的渴求。

早上8点钟，学员们就早早的来到教室签到了，等待着接受知识的洗礼，汲取精神的养分。

　　21日上午8:30，由第三组学员段珂老师主持，上海市德育特级教师、上海市班主任带头人工作室主持人、华东师范大学“生命·实践”教育学研究院兼职研究员陆敏老师，作《基于学生成长需求的班级活动设计与实施》主题讲座。

　　陆老师结合她自己多年的班主任工作经验，从“研究学生，设计满足学生成长需求的班级活动”“用长程眼光设计班级活动，形成活动的‘小系列与大系列’，推动学生的发展”“研究学生，用整合的思维设计班级活动”“用动态发展性原则设计班级活动，根据学生的发展，调整目标、内容，推进学生的持续发展”等四大方面分享了在开展班级活动中的育人方法。

　　如，在策划“聪明的管理时间”系列活动之“观察父母做家务”活动中，让学生明白不要做重复的事，做事要动脑筋，要会合理安排时间，接着又开展了“争取时间富翁”的活动，策划中午时间安排，策划放学到晚上时间安排，策划双休日时间安排的活动，及时班会《我欣赏 我行动》，告诉学生，不是抓紧一切时间去学习，而是抓紧一切学习的时间！

       设计“学习”系列的班级活动，根据年段特征和学生的身心发展特点，一年级为培养良好学习习惯和学习兴趣，二年级为培养良好的学习态度与学习能力，三年级为培养聪明的学习方法，四年级为培养内在的学习动机与毅力，五年级为培养减轻学业压力和面对失败自我调节的能力。

学员们认真听课，记笔记，提问题

　　中场休息，学员们追着陆老师问，学习经验

　　真实的活动永远是学生成长自我、发展自我的主渠道。陆敏老师的讲座，让我们深刻感受到班级系列活动所带来的魅力，和伙伴们携手并进，聚焦活动，绽放学生生命的美丽，将成为我们永恒的目标！

21日下午，由第三组学员方宇婷老师主持，上海市浦江一中德育特级教师、全国优秀教师、上海市班主任学科带头人洪耀伟老师围绕《学做一名有教育情怀的老师》作了报告。洪耀伟老师以个人的成长发展道路为例，与我们分享了他从教二十年来积累的宝贵经验。

洪老师将自己的成长之路娓娓道来，学员们仿佛亲眼目睹他怎样从一名初出茅庐的美术教师，成为一位荣誉着身的教育教学专家。他，将孩子们比作一块块普通的石头，形状不同，质地各异，教师要用心刻画，用心描绘。

他，坚信身教胜于言传，崇德必先修己；他，尊重和相信每一位学生，以学生名字命名“岗位”；他，用对学生无私的爱和帮助激励学生成材，“渡人，渡己”；他，以朴实的语言，真挚的感情感谢领导的培养，同事的关爱，“没有人能独自成功”。精美如艺术的教室布置，一点一滴都传达着他作为班主任的“用心，用情，事无巨细”；学生自信灿烂的笑容，诠释着他做“有情怀教师”的理念…

他指出，教师是一个渡人渡己的职业，想成为一名优秀的教师必须用心用情、事无巨细，公平公正地对待每一位学生。报告最后，洪耀伟老师表达了对教师们的期许“春风风人，夏雨雨人，其始也细，其至也巨。教育之可贵，在其如缕缕春风，滴滴细雨”。

一段段真实的事例伴随笑声入耳入心。正如洪老师所说，老师对孩子的教育和爱，或如春风夏雨，虽看起来平常无奇，但也许会给孩子的成长带来翻天覆地的变化。

整堂报告笑声此起彼伏，每个学员心中在默默计算培训的剩余时间，感叹时光匆匆流逝。一场场各具特色的报告留给学员们很多崭新的理念和思考，精彩的培训主题给学员们带来了满满的收获，期待明天的学习……

学员互动

主持人方宇婷对本场报告做出了总结。

三个关键词：有温度，懂情趣，会思考。

面对特殊的学生和班级，用心全情投入，洪老师做了一名有温度的人民教师。

巧以智慧将艺术融入教育教学中，洪老师做了一名懂情趣的生活艺术家。

已为人师却不断实践终身学习，甚至善于从学生身上寻找启示，洪老师做了一名会思考的教育专家。

会后，洪老师赠予青年班主任教师由自己主编的《理想的教室》一书。谦虚的洪老师表示欢迎青年教师就此书提出更好建议。

报告虽已然结束，但我们却意犹未尽，从华东师大返回酒店的路途有大约四十分钟，我们第3小组的学员纷纷在微信群里面交流彼此的所思所感，四十分钟的车程似因此变得短暂。来自不同学段不同岗位的我们因此次学习交流有缘集结于此，较相似的工作经历和体验，得到专家领导的激发，我们相谈甚欢！

　　受到名师的启发，学员们兴致浓烈，就学习心得继续探讨。酒店大堂里，大家分享所得，规划接下来的工作，展望新学期，积蓄能量，为铺就一条适合学生成长的学习之路尽最大的努力！

培训有时，学习未竟。

长路漫漫，携学子之手，求索而进！