若水的美篇

若水

这是矿山新村一栋普通的居民楼，这个家庭的小男孩是我们学校学区的适龄学生，今年九月即将成为我校初一年级的学生。一个普通的初一新生却又不普通，这是一个患有罕见病俗称“玻璃人”的男孩，孩子的疾病主要是遗传母亲，孩子的父亲前几年身患脑梗，基本丧失劳动能力，一家人的生活来源主要依靠低保。家门口的这把椅子是社区给安的，主要是考虑母子俩的病需要长年户外晒太阳补钙。

一进小院墙上挂着一面镜子和一把梳子，再困难的日子也要把自己收拾的干干净净体体面面。

社区主任带着我们走进屋去看望这个孩子。

看到学校领导和老师们来妈妈有些激动。

学校领导和老师坐下来详细了解孩子的生活学习情况。

葛校长和汪老师就初一的学习和孩子母亲做充分的交流，询问了孩子上学时需要注意的具体情况。

学校领导和老师对孩子新初一的生活给出了很多具体的建议。

桌子上摆的满满的药瓶揭示着这个家庭的不易。

家里墙上唯一一张柯南的宣传画提醒着这个家里有一个十二岁的小男孩。

厨房小而陈旧，越发昭示着这个家庭的困顿

汪老师给孩子送上了我们精心准备的书籍。

梁校助在和孩子妈妈详细交代我校暑假公益初小衔接课堂的上课情况。

学校准备了大米，书籍和公益课堂的课表送给孩子。

日子虽然实苦，但，因为有了爱，有了孩子，就有了希望。