青州市旗城学校教育集团旗城学校小学部2019年一年级招生工作

敏

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　　根据青州市教体局《2019年义务教育学校招生工作意见》的精神和要求，现将青州市旗城小学2019年招生工作通知如下。

一、招生范围：

       尧王山路以北，玲珑山路以西，明祖山路以南，仰天山路以东。其中：尧王山路以北，玲珑山路以西，旗城大街以南，衡王府路以东范围为益都街道小学招生区域。

招生咨询电话：3887702

二、招生对象：

      小学一年级新生为年满6周岁（2013年8月31日前出生）的适龄儿童。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的，其父母应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。

三、招生流程：

    （一）信息采集：7月29日早8:00—7月31日晚20:00，学生和家长（或其他合法监护人）登录青州市“义务教育学校报名系统”（登录www.qzedu.com点击公网或内网链接）自主报名，或者关注“青州教育视界”微信公众号扫码登录报名系统通过微信报名，网上报名存在困难的家长，可以由学校帮助完成报名。

        1.信息填报。学生首先要完成注册，之后填报相关信息。注册需要学生姓名、性别、身份证号等信息，监护人信息（父母双方或其它监护人的姓名、身份证号等）、户籍信息、房产信息等。确认无误后，提交系统审核。

         一年级新生注册以身份证号为依据，无身份证号的儿童应先落户籍，取得身份证号后再进行信息采集。

            2.信息审核。今年义务教育报名系统实现了与自然资源和规划局、住房和城乡建设局等部门的数据对接，信息提交审核后，系统将直接通过相关部门的政务接口对房产等信息进行验证，自动进行校验，审核情况会在报名系统中提供反馈。

在信息采集及整个报名、招生过程中，学生、家长提供的信息必须真实有效，如发现提供虚假信息，立即取消报名资格，由教体局或学区统筹安排入学。

（二）报名审查

          1.报名。8月13日8:00—14日18:00，学生和家长登录报名系统在网上确认报名学校。报名系统根据前期填报的信息自动分配报名点学校。

因输入信息不准确导致在系统中未匹配到正确报名点学校的，家长应修正信息重新匹配。

            2.审查。8月15日—16日，家长带领孩子到学校现场审核、确认，家长需携带户口簿、有效房产证明（3种类型：不动产证、房产证、正式购房合同和购房发票）或居住证、预防接种证等相关材料到现场审核并确认。

         已经通过大数据验证的房产信息，可以不再提供相关材料；未通过验证的房产信息，需要提供不动产登记证明、无房证明（城区学校所有使用祖辈房产和租赁房屋作为入学依据的新生，均须提供父母双方的无房证明）等材料，家长须在审查前到市不动产登记中心档案查询窗口（3082735）办理。

          网上报名信息一经查实弄虚作假，学校审核为不合格，全市招生完成后，由教体局或学区统一调剂到相对就近、有空余学位的学校。

          3.入学。全市调剂完成后，8月25日前由学校下发入学通知书并组织入学。因各种原因未能及时报名的学生，8月30日由教体局和学区分别组织集中补录，教体局负责城区学校，学区负责辖区的农村学校，期间不单独补录。

四、特殊群体入学

         1.随迁子女入学。学校招生范围内有剩余学位的前提下，按要求接收随迁子女，严禁以随迁子女之名提报虚假材料入学，到随迁子女实际居住地、父母务工单位或经商营业场所现场查看，根据2019年青州市随迁子女入学计分方法，进行录取。

         2.其他人员子女入学。现役军人、烈士等军人子女入学，按照《潍坊市<军人子女教育优待办法>实施细则》（潍政联〔2012〕1号）有关优待办法执行；对符合条件的公安英烈和因公牺牲伤残公安民警适龄子女，按照有关教育优待政策执行；青州市荣誉市民、县级及以上劳动模范等人员的子女入学，按照有关政策落实。

     旗城小学秉持“德行天下、智慧人生”的校训，落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳全面发展，实施质量兴校战略，以内涵发展促品质提升，以创办“美好教育”为核心，全面实施有温度的管理、打造有效度的课堂、构建有宽度的课程，努力创办人民满意的教育。

　　德育活动上央视

学校德育工作以“立德树人”为宗旨，贯穿“美好教育”理念，通过课程育人，文化育人，活动育人，管理育人，实践育人等途径，打造我校德育特色，促进学生幸福成长。今年重阳节来临之际，学校开展 “爱满重阳节，浓浓敬老情”主题活动，邀请国家非物质文化遗产满族八角鼓传承人亲临校园，指导满族八角鼓社团活动。

      中央电视台《朝闻天下》栏目对活动进行了专题报道。

     学校满族八角鼓社团参加潍坊市中国优秀传统文化展示活动，受到省市专家的关注和好评。

     开设了“国旗下的荣耀”主题课程，开展了“我和国旗合个影”、“核心价值观记心中”、“我是环保小卫士”等特色活动。

　　构建学本课堂模式，提高课堂教学效度

为了落实“有效课堂八条”，自2018年春季开学伊始，学校利用每周二三四上午校本研究的时间，深入学习领会中国教科院韩立福教授的学本课堂理论，并先后组织三批共38位骨干教师到寿光市圣城小学，实地观摩学本课堂。

     骨干教师到寿光市圣城小学观摩学习。

     经过近一年的实践，初步形成了具有我校特色的课堂教学的流程，即以小组合作学习为特征的“1351”学本课堂。一个理念：先学后教，以学定教 ；三个学习工具：预学单、共学单、延学单；课堂教学的五环节：导—思—议—展—评 ；实现提升学生核心素养和落实立德树人根本任务的目标。学本课堂给学生提供了展示交流的平台，学生综合素质得到了提升。

     三个学习工具。

     课堂教学的五环节：导—思—议—展—评 

      为了进一步提升学生的语文核心素养，根据青州市教研室《关于开展“大语文”教学成果展示活动的通知》精神，本着“人人参与，层层选拔，择优推荐”的原则，我校定期举行大语文教学成果展示活动，对学生的学习成果进行多元评价，并积极参加上级组织的各项比赛。

        全市大语文杯“阅读理解力” 大赛中，我校10人参赛，5人获得特等奖，5人活动一等奖；潍坊市科技小制作比赛中任怡宁、周圣吉获得二三等奖；在潍坊市“爱家”系列活动中赵家旭等6人获得优秀作品奖。

　　青州市“国学小名士”总决赛第二名，潍坊市级书香家庭荣誉称号，让我们向程奕铭同学学习吧！

      在2018年青州市“多才多艺小名士”展示中，英语课本剧《小红帽》、思品课本剧《诚信》获得一等奖，美术作品《家》、数学课本剧获得二等奖；

        实施选课走班，社团活动精彩纷呈

     学校全面落实国家课程，整合地方课程，结合学校的实际情况规划了学校必修课程和选修课程，构建三级课程体系，为学生的全面发展、个性化提供了丰富的课程资源。在校本课程实施中，充分挖掘学校资源，开设“金杏文化”、“亲子电影吧”、 “国旗下的荣耀”、“校园足球”等必修课程。

       根据学生个性化需求，开设科技类、健体类、艺术类、益智类、学科拓展等21门“选课走班”社团课程，引导学生积极参与实践活动，拓宽了学生视野，搭建成长舞台，促进学生综合素质提升。

　　我们是中华好少年！

　　瞧，我们的舞姿多么优美！

　　落实集体备课，夯实“相约234”校本教研机制。

      集体备课是发挥集体智慧的有效平台。为了加强集体备课，将集体备课落到实处，学校充分利用“相约234”校本教研的时间，按照天津教科院王敏勤教授的“说课标说教材”标准，对照标准深挖教材，并规范集体备课的流程：每个单元确定主备人，进行单元说课，包括说教材、说目标、说重难点、说教学、说作业布置、说评价等内容。然后是集体研讨，达成共识。集体备课形成共案后，个人进行二次修改，形成个案，这样为课堂教学做好了充分的准备。张素芹等5人参加了青州市优质课堂展示。

      “相约二三四”校本教研，为教师搭建一个相互交流，取长补短，共同成长的平台。

　　聘请专家为我们老师做培训！

　　周末亲子影吧！

　　足球特色，健康同行

过去的一年，我们扎扎实实开展学校体育工作。先后举办了第三届“校长杯”足球联赛、第六届体育节和足球嘉年华活动；参加青州市阳光体育运动会，获得特色项目（足球操）展示一等奖、团体总分第二名和体育道德风尚奖。

     “校长杯”足球联赛难忘瞬间！

     作为全国青少年校园足球特色学校，在潍坊市校园足球联赛小学女足比赛中获得第三名。学校6名队员入选潍坊市U11、U12女足代表队，参加山东省“全国青少年校园足球特色学校”足球联赛，分获U11、U12女子组第三名。

     首届班主任论坛，助推班主任迅速成长

     为了探索在新时代我校班主任工作的新思路、新做法、新途径，开设班主任工作论坛。论坛每月一个主题，上半月根据主题活动要求，个人实践、总结，参加级部论坛展示交流，确定参加学校论坛人选；下半月集中级部班主任的智慧，总结提升，参加校级论坛交流。

 

      班主任论坛分别举办了习惯养成、班级文化建设、主题班会展示、班级工作智慧四个主题，共有20位班主任参加了校级交流。

      成绩的取得离不开各位家长一直以来对学校工作的关心关注和鼎力支持！快快加入我们这个团队吧！让我们紧密携手，家校共育，为每一名旗城学子的成长成才而努力！