乐高课堂——能够拖着走的行李箱

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行李箱

小朋友

互锁

搭建

能够

结构

轮子

演示

箱子

独自

活动目标：

1、重温积木的互锁结构。

2、搭建一个箱子，然后再搭建一个有轮子的行李箱出来。

活动过程：

1、老师让小朋友们上来演示互锁结构。

2、让小朋友们独自搭建一个箱子。

3、带着小朋友们认识行李箱，并尝试搭建出一个有轮子行李箱。

4、总结本节课的互锁结构。

活动反馈：

1、小朋友们已经能够理解并清楚什么是互锁结构，能够演示出来。

2、部分小朋友能够独自搭建出行李箱来。