<h3>教育者的情怀在哪里?教育的情结是什么?参加了今天这样一次别开生面的期末工作总结会,我懂了!</h3><h3> ——题记</h3> <h3>前些天接到通知要开学期总结大会,又听个别同事透露要开一个这样的会:总结本期,布置来期,欢送老同事,迎接新任务……总结会还能这样开?这不免让我有些期待呢!</h3><h3>7月18日上午8点起,同事们陆陆续续来到了学校。咦?这是暑假,可校园一片繁忙:高一新生录取,高三开学报到,家长学生川流不息,手上扬着录取通知书,脸上洋溢着期待的笑容,还有的拖着行李箱……呵呵,今天我们这会估计不会很长。</h3> <h3>离9点开会还有些时间,我揣着好奇心边走边瞧,来到了仁怀楼三楼会场。很多老师已到了,我也凑到一群平时玩的来的同事堆里,听听大家的暑假攻略呗。</h3> <h3>从主席台上传来宁校长熟悉的声音:“同志们安静,开会啰!”大家纷纷坐定,会场很快静下来。</h3><h3>我朝主席台上一望——阵势挺大——学校领导悉数出席。何书记来了,每次他都会来,因为他是学校负责联系我们初中部的领导。</h3><h3>张校长来了,他平时也常来,一般是学部邀请他的。</h3><h3>那个不是我们学校的董事长傅佑初先生吗?我定睛一看,没错,是傅董!他笑容可掬地坐在主席台的正中央,和我平时脑海中威严的形象不同,而是挺和蔼可亲的。傅董边上坐着余小祥董事。唉,千万不能大意的,傅董余董可是重量级的人物,平时我们校部开会,他们可难得抽出时间来呢!我深吸一口气,立马端端正正坐下。</h3><h3><br></h3> <h3>宁校长是大会的主持人,他说:这次会议有两个目的,一是对一期以来初中部的工作作个总结,以便更好地推进下学期的工作,二是欢送我学部考上正式财政编制的几位老师,感谢他们对玉潭挥洒过汗水……哇!真的是把总结工作和欢送同事放在一起,别具一格,我有点小兴奋。</h3> <h3>宁校长的开场白之后,张校长站起来讲了。张校长在我的印象当中是个文绉绉的人,平时在大会上发言,常引用古诗词,句式工整对仗,常令像我这样的菜鸟们游离在似懂非懂的边缘。唉,对这个大才子,我们一直持“仰望”的态度。可今天,他一改常态,没有稿子,侃侃而谈,口若悬河。我很清楚的听出了他表达的四点意思:</h3><h3><br></h3><h3>祝贺——祝贺初中部取得的辉煌成绩和考编成功的老师;感谢——感谢初中部的教职员工团结务实奉献的精神和辛勤敬业的汗水;期待——期待大家做更有情怀的教师,培养更多有品位的学生;祝愿——祝愿全体教工过一个充实、健康、祥和、愉悦的暑假!</h3> <h3>张校长的讲话条理清晰、激情洋溢,赢得了阵阵热烈的掌声。看来大家不仅佩服张校长“儒雅”的一面,也很欣赏今天他“大众化”的一面呢!</h3> <h3>当张校长的讲话声还在我耳边如余音绕梁般回旋时,傅董操着宁乡口音的普通话把我放任的思绪拉回来了。我再次端坐,侧耳倾听,可不能让傅董发现我注意力不够集中。可是听着听着,却发傅董讲得很对我们的脾胃。嘻嘻,别紧张,我在心里窃喜。</h3><h3><br></h3><h3>傅董首先肯定了初中部的成绩,然后向我们介绍了小学部的成绩,我有两个同学在小学部当老师,常听他们讲起小学部的事,对小学部的“厉害”自然也是知道一些的,一直都挺佩服小学部的成就。</h3><h3>最后傅董讲到高中部,全市统考的“低进高出”;人数仅一百出头的高考一本上线14人,二本上线57人,特长生仅1人遗憾落榜……我是个“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”之人,平时对高中部之辉煌知之甚少。这个让我敬而远之的傅董竟然让我读懂了高中部的成绩,并且认识到他们和我们初中部一样的"伟大",他们的这种“伟大”让我更叹服!</h3><h3><br></h3><h3>从傅董的娓娓道来中,我感受到了玉潭的小学、初中和高中三个学部是一个大家庭,真正知道了“大家好才是真的好”,三部都“牛”,玉潭才是真的“牛”,玉潭一定会“牛”下去,比现在更“牛”!<br></h3><h3><br></h3><h3>一直以来,我以一个普通老师自居,以“平民百姓”自夸,可傅董——那个其貌不是很“洋”,操着浓重宁乡口音的傅董,他如涓涓细流的讲话,唤醒了我心底尘封多年的教育情怀,我仿佛又回到了师范时代……</h3><h3><br></h3><h3>这个会果然开得很短,但留给我的思考却很长……散会后,我踏着无比轻快的脚步,继续徜徉在学校的操场上,我发现校园里的一草一木比以往更美、更有精神,校园里来来往往的人,一个个都那么可爱,我不由得加快了脚步……</h3>