<h3> 日丽，风和，伙伴们迎来了昆明的第二个愉悦之晨。班主任老师们早早投入工作的专注情态，令学员们情不自禁加快了入座的节奏，开启今天的课程学习模式。</h3> <h3> 陶小龙：云南大学工商管理与旅游管理学院副教授、硕士生导师，主讲人力资源管理等课程，研究方向为经济发展理论、人力资源管理。主持云南省哲学社会科学规划课题、省教育厅社科课题共4项；公开发表学术论文10余篇；合著、参著著作共3部。今天上午，陶小龙老师为我们讲授的课题是《团队建设与执行力提升》。</h3> <h3> 陶老师说：趋势在变，思维不变。学历是铜牌🥉能力是银牌🥈人脉是金牌🏅思维是王牌🃏。你的能力在哪里，取决于你的平台，既要有能力，也要有平台，思维才是决定性的。在这变化速猛的时代，唯有不断学习才能成长、成才、成功！花开不是为了花落，而是为了绽放；生命是为了活着，更是为了活的更精彩！强大自己，是解决问题的最佳途径。</h3> <h3> 陶老师用大量图文素材、案例分析、数据对比为学员阐述了团队建设的必要性，罗列高效团队的特征，归纳建设高绩效团队的要素；还结合许多自身的工作实践剖析了团队协作文化的建设及团队沟通与冲突管理等问题。学员们专心聆听，认真笔记，积极互动……</h3> <h3>这学习笔记，啧啧啧！赞赞赞！👍👍👍</h3> <h3>看学员们的探讨热情，就能想到陶老师的讲课必定是很走心！很令人触动的！</h3> <h3>老师布置了一个集体作业“驿站快递”，需要全组人员寻求科学有效的方法群力协作完成。瞧瞧！组员们积极探讨，各抒己见，纷纷献上“金点子”……现场好热烈呀😄😄😄</h3> <h3>第二组：我们的小哥哥小姐姐小妹妹们加油！</h3> <h3>第三组：全场最青春靓丽的组合闪亮✨入镜！</h3> <h3>最后场那个组叫做“学习强朔第五组”，也可以叫“部队节奏”哈，一般情况下不按常规套路走的，每次比赛都第一个表现，这次看来又是胜券在握！有图有真相！哈😄哈😄哈😄</h3> <h3> 来来来！跟随小编的镜头一同进入“驿站快递”——随着这段快乐而有趣的互动视频，一同分享学员们的快乐与收获。活动中，我们掌握了建立团队需要有一个科学可行的流程：1.首先要明确制定团队的目标；2.了解组员的优势，合理分工，清楚界定每位成员的责任；3.选择团队的合伙人；4.定期检查进度。此外，团队之间的有效沟通与良好的协作关系也是成功的关键。</h3> <h3>“阳朔式”小组反馈来一段哈</h3> <h3> 陶小龙老师的第二课：执行力提升。学员们很受启发，广泛参与研讨。深知，没有强而有力的执行，所有的战略、策划、制度等都只是建在沙滩上的高楼。</h3> <h3>7月17日下午课程：</h3><h3>《“主题式”培训的设计与实施策略》</h3><h3>邸 磊：北京教育学院信息学科与技术教育学院院长。英语语言文学硕士，副教授。曾任北京教育学院国际语言与文化学院外语系主任、教务处主管继续教育副处长、教务处处长。曾主持三期北京市级小学英语骨干教师研修工作室，参与《中小学英语教师专业发展标准》和《英语教师培训课程体系》编写工作，主要研究领域为英语课程与教学论、微格教学、教师培训模式，主讲的教师培训课程包括以学生为中心的教学法、逆向教学设计、课堂观察、行动研究、培训方案设计、培训模式创新等10个专题。</h3> <h3>共同探讨</h3> <h3>做培训，我们的“套路”在哪里？</h3> <h3>说出我的困惑</h3> <h3>各抒己见：我们组的意见是……</h3> <h3>关于这个环节，我是这么设计的……</h3> <h3>第一组：抓住重点要素……</h3> <h3>第二组：齐心协力，离“完美”只差一点点啦！</h3> <h3>第三组：在做美工吗？这个小妹妹大师风范有木有？</h3> <h3>第四组：左臂右膀，合力必胜！</h3> <h3>第五组：凝聚团队的智慧，组员共同出谋划策！</h3> <h3>小组展示：</h3><h3>第一组：我们的主题是《提高初中生课堂听课率的方法和技巧》</h3> <h3>第二组：我们的主题是《家校沟通的有效策略》</h3> <h3>家校沟通，是教育现状的热点问题……</h3> <h3>第三组：我们的主题是《跟“题海”Say 拜》</h3> <h3>第四组：我们的主题是《信息化技术在高中课堂中的应用》</h3> <h3>第五组：我们的主题是《新园特色，酝酿与打造》</h3> <h3>这组先进的党组小分队，利用课余时间打造了一堂“红色教育”课：如图为云南中共地下党、朱德故居、云南起义纪念馆、云南陆军讲武堂旧址。牢记初心，不忘使命！让革命传统代代相传！</h3> <h3>学习，没有终点。此行，是我们的起点……</h3> <h3>研修学习，我们一直在路上……</h3>