爱与陪伴，你很重要——记浙江第3期《青少年品格精英课》

意曼

课程现场

夏风徐徐    荷香杭城，

创纪录的220多组家庭，

从全国各地远赴而来，

相聚在这里——《青少年品格精英课》。

爸爸，感谢您那宽厚臂膀的托举，

妈妈，感谢您耐心的陪在我身旁，

在这签到墙上，一起写下你我的名字，

记录下我们曾经在这里学习过。

用心、用爱、用陪伴，

我和爸爸妈妈做同学，

我们是爱学习的一家人。

“他很重要，她很重要，你对我来说很重要，谢谢你做这次助教”，

晓平老师一句“很重要”，令人倍受滋养和感动。

“听话照做、时效、用心、利他，温暖自己，照亮他人”就是最好的支持，

尽显其睿智、谦卑、平和、温文尔雅之王者风范。

你春风满面，昂首阔步向前，

我们在这儿迎接你，

因为爱，

让每个人都闪闪发光“Baling～Baling～”。

“是想 OR 一定要”，

一本《微教育》的互动体验，

告诉你：

书不重要，悟到什么才重要。

主动赢得机会。

纠结、担忧、恐惧，障碍我们的行动，

我没有想，就行动。

获得了书，送给妈妈，

妈妈，一定要看哟。

父母和孩子所有在一起的时间都在教育，

父母的情绪影响孩子的情绪，

父母的行为带动孩子的行为，

父母的思想引领孩子的思想，

这一刻，我们心与心在交流。

教育没有对错，而是一种选择，

当孩子说：你用你以为的方式爱我，不是爱。

是在提醒我们应该调频了，

最好的教育需要同频。

好话一句三冬暖，

恶语伤人六月寒。

好好说话说好话，

用鼓励代替责骂。

行动的前提是主动，

主动的前提是想。

有方向，还要有目标，

才能快速行动。

快就是慢，慢就是快，

当我们急躁时容易失控。

请慢下来，别着急，

想着超越昨天的自己就好，

让每天进步一点点。

与尔同行，勇气倍增，

齐心协力，无惧险阻。

因为我们是一家人，

相依相信，彼此都感恩，

分担分享，彼此的人生。

感恩对手给我快乐，

让我充满了乐趣，

输赢不重要，快乐更重要，

在玩中产生关系，陪着孩子去运动。

走出去，行出来，

人生是一场修行，修炼自己的心性，

修炼自己的情绪，修炼自己的智慧。

教育无处不在，无时不在，

分秒觉察，时时修行，时刻精进。

脸花了，那又怎样，

自己看不见。

多维度思考，感受世界真实的样子，

开心快乐就好。

感恩买我书的人，谢谢他对我的支持。

感恩没有买我书的人，因为扩大了我的胸怀。

孩子们自己去售书回来感悟：

“赚钱并不容易，父母很辛苦”；

“做每样事情都需要有方法”；

“总结经验，永不放弃”；

“学会观察，合适的书卖给合适的人”；

在体验中明悟世事皆学问。

你就是贵族，

根植于内心的修养，

无需提醒的自觉，

以约束为前提的自由，

为别人着想的善良。

课后不曾休息，还在为家长孩子答疑解惑。

《苔》

清·袁枚

白日不到处，青春恰自来；

苔花如米小，也学牡丹开。

即便孤独地凋零无人知，

即便被命运的阳光抛弃；

也要独自营造一场绚丽，

开成一朵国色天香的牡丹。

学员收获与感受

《青少年品格精英课》内容简介

《青少年品格精英课》重点问题索引

·亲子之间因爱而伤害，究竟什么是爱？如何找到爱的平衡点？

·夫妻之间、亲子之间，如何彼此默契，心心相印、恩爱互助？

·孩子出现各种偏差行为，在现实生活中没有价值感，如何设计美好人生？

·家人或者孩子常常出现负面思维，如何引导孩子们关爱自己，关爱他人，勇于经历人生？

《青少年品格精英课》给予的收获

·引导孩子设计人生，成为未来精英。

·为孩子赢得自信，突破害羞、自卑等心理“障碍”。

·培养孩子“共赢、利他、关注身边人”的观念，促使孩子成绩进步。

·培养孩子“共赢、利他、关注身边人”的观念，促使孩子成绩进步。

·促进亲子关系融合，建立理解、信任、欣赏、感恩、和谐的家庭氛围。

感恩林青贤院长创立爱自然生命力平台；

感恩浙江中心陈承利院长、聂丽梅院长的引领与托起；

感恩主办方浙江中心对这一方生命的承载；

感恩朱晓平老师传播智慧。

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