了解海洋知识 重温旅顺历史 ——汽开二实验小学部大连研学之旅

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研学前篇

离别——是为了遇见更好的自己

又是一个艳阳似火的七月！

在七月的大地，有一种旗帜在招展；

在七月的天空，有一种渴望在涌动。

在这这样朝气蓬勃的夏日，二实验五年级师生迎来了他们期盼已久的大连研学之旅。

告别父母不舍的送别，

快乐的踏上求学的征程；

躲过父母担忧的目光，

迈步行走在研学的旅途；

远在百里之外的课堂，

是我们心驰神往的地方。

文明的城市孕育着文明的二实验学子。喧闹的候车室坐满了认真读书的孩子，他们统一着蓝色文化衫，所谓榜样作用就是这样吧！

瞧！红色衣服的小妹妹也不禁被吸引过来，想看看书里有什么宝贝。

带着激动的心情，我们终于登上驶往大连的列车。

若干年后，我们一定还会记得这个暑假，伙伴们相同的着装，背着一样的行囊，我们兴奋的一夜无眠。

研学第一篇

学思相伴——在行走的课堂里成长。

东鸡冠山北堡垒

东鸡冠山北堡垒位于辽宁省大连市的旅顺区，是1904年日俄战争期间的重要战场。

高耸的北堡垒呈不规则的五角放射状，其工事的修建设计精妙，但如此浩繁的工程，可见处处浸透着中国劳工的血汗。那些个暗堡、弹药库、士兵宿舍等一个洞连着一个洞，这么庞大的堡垒犹如地下迷宫，可以想象在百年前工程机械都很落后的年代，这得需要多少人人拉肩扛。我们的队伍沿路上山，向西走，就是望台炮台，即当地百姓俗称的“两杆炮”，空手登上一百多蹬台阶，我们已是累得气喘吁吁，真不敢想象当年重达几十吨的这两门大炮战士们是怎样运到山巅之上的。

旅顺口日俄监狱旧址

旅顺日俄监狱旧址位于中国辽宁省大连市旅顺口区。这座监狱是1902年由沙皇俄国始建，1907年日本扩建而成。监狱占地面积2.6万平方米，有各种库房275间，可同时关押2000多人。

监狱设有检查室、刑讯室、绞刑室和15座工场。许多中国和朝鲜、埃及等国家人民囚禁和屠杀在这里。这座由两个帝国主义国家建造的监狱，是帝国主义侵华的铁证，野蛮和残忍程度是世界上罕见的。

日俄监狱，见证了帝国主义列强侵华的屈辱历史。此刻，我们理解了居安思危的真正含义；此刻，我们立志保家卫国的决心不曾动摇。

旅顺口

旅顺军港地处辽东半岛西南端，黄海北岸。港口门开向东南，东侧是雄伟的黄金山，西侧是老虎尾半岛，西南是巍峨的老铁山，周围环守旅顺港，天然形胜被誉为“天下奇观”。

潜艇博物馆

大连旅顺潜艇博物馆展馆建设工程正式开工。第一个以展示潜艇文化为主题的专业博物馆。该馆由原国防部长迟浩田上将题写馆名。馆内主要有033型国产退役潜艇一艘；8500平方米的潜艇文化展示大楼，内设360度、270度大型潜艇巡航模拟馆两个（已运营）；展示中国潜艇发展史、世界潜艇发展史的潜艇文化展厅和科普馆正在建设推进中。

曾立下赫赫战功的“旅顺口”潜艇，作为我国自行研制的第一代常规潜艇，展示着我国海军发展历程，讲述着发生在它身上保卫海防的动人故事，让我们信心百倍，更加热爱伟大的祖国。

我们还参观了潜水艇模拟体验馆，在管内我们体验到犹如乘坐真实潜艇的种种感受：一艘我国自主研制的33型潜艇，载着我们从新中国潜艇部队的诞生地旅顺军港启航，在浩瀚的大海中历经各种艰险，惊涛骇浪携着朝阳和晚霞伴我们同行，潜航时更有暗礁和巨鲸给我们增添趣味。

走出潜水艇模拟体验馆我们到海边，碧海蓝天，沙鸥翱翔，远处排列整齐的渔船和近处深深浅浅的礁石滩构成了一副如画的美景。我们吹海风，踏海浪尽情感受大自然给予我们的馈赠。

研学第二篇

童年的玩与学——在玩乐中收获成长

星海广场

星海广场（Xinghai Square）位于中国辽宁省大连市沙河口区，是大连市西南部的露天场所，是庆祝香港回归的主要建设工程，也是大连市的标志建筑之一。

大连发现王国

发现王国是一个大型主题公园，公园坐落于大连金石滩国家旅游度假区的金石滩黄金海岸，占地47万平方米。

发现王国内有疯狂小镇神秘沙漠、金属工厂、魔法森林、传奇城堡、婚礼殿堂、美国大街等主题。

大连老虎滩海洋公园

老虎滩海洋公园坐落于辽宁大连南部海滨中部，是市区南部最大的景区。是中国最大的一座现代化海滨游乐场。园区自然风光秀丽，山海互映，景色迷人,是我很喜欢的一个旅游景点。在公园内还设有珊瑚馆、极地海洋动物馆等其他设施。

一楼刚进门，就是白鲸、海狮海豹、企鹅等动物。再往里面走，就是海洋馆的核心内容，深海鱼和玻璃通道。

绚丽的水母，给人梦幻的感觉。

看到这还是别着急下楼，二楼剧场更有精彩的海豚表演。

在海洋馆孩子们真正实现了与海洋朋友的零距离接触，观看海洋动物表演，掌声不断。

感受动物的热情，同时树立保护海洋生态环境的意识。

玩乐中我们了解了更多的海洋知识，见识了很多稀奇的海洋生物，不仅如此，研学旅行在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增强对集体生活方式和社会公共道德的体验。孩子们在玩乐中渐渐变得有责任有担当，会合作懂共享！

旅行途中用有限的零用钱给妈妈选购纪念日。

带上不同的问题，寻找正确的答案，知行合一、快乐研学，每一个人，都会有不同的收获

研学第四篇

家校合力——为孩子出行保驾护航

活动前的精心设计，周密部署，活动有方案、行前有备案、应急有预案。建立学校研学旅行微信群，数条温馨提示贯穿研学活动始终，提交完美的研学方案。

化整为零，单“班”作战，班内分组，彰显老师的智慧，发挥学生小组长的能力，每一位老师、每一名学生都交上一份满意的研学答卷。

家长的关注、支持、感谢始终贯穿整个研学过程，研学之旅让师生、家长成为一家人。

夜深了，老师掖起的被角，临睡前，老师关窗的叮嘱，口渴时，老师送上的饮用水，吃饭时，老师不断给盛饭加菜，周密的组织，悉心的照顾，耐心的陪伴，感恩教师情！

研学末篇

归来——期待下一次逐梦的旅行

研学之旅累并快乐着，孩子收获满满就是老师最大的心愿。

三天的旅行意犹未尽，这将是我童年最美好的回忆。

出发时家长将孩子放心的交给老师，

归来时老师将孩子安心的归还父母。

这是一种不用言语的信任。

教育家陶行知先生说：“生活即教育，社会即学校，教学做合一”。研学活动让同学们走出了教室，与外界来一次“亲密接触”，既丰富了科普知识，感受到人与大自然的和谐与神奇，又感悟历史，受到爱国主义教育，最难得的是培养了同学们的自理能力、创新精神。

时光总是匆匆，还有疑惑未寻找到正确的答案，快乐就被打断，归途虽有美梦相伴，却总有一丝不舍，尚未结束，已期待开始，让我们在孩子们的歌声中一起期待下一次的研学之旅！