宜宾棋院2019年中国象棋暑假班招生

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宜宾棋院2019年暑假班招生。 宜宾市棋类培训中心座落在南岸体育中心广场西路体育总会办公室环境优美，交通方便.名师简介：主讲老师由宜宾市多次各类比赛冠亚军获得者彭奕杰老师主讲！本人有多年棋类教学经历，培养出了如龚俊霖（现在于成都棋院升造、刘炫呈（宜宾市首届青少年中国象棋比赛冠军）等大批优秀学员国家一级运动员，国家一级棋类裁判.现在分别被宜宾市中山街小学、黄岗私立学校、宜宾市二中等学校聘请为棋类专科老师。任教棋类特长课。并受到各级领导的一致好评！我们会每月邀请各区县冠军来帮助指导同学们进步，并每两月内举行比赛，一起为同学们的进步打下坚守的基础.愿大家一起共同学习共同进步开发同学们的潜力。暑假班从7月6日开始到8月18日结束！ 每周三、周六、周日开课！具体时间安排如下 周三早上9:00-12:00（连堂课）、下午1:00-4:00（连堂课）周六周日早上9:30--11:00初级班 ， 下午2:30--4:00中级班 。收费标准：1800元三十六堂课每堂课一个半小时（课时没有上完的可以延续，直至课时上完再续费）。内容：中国象棋 培训老师：彭奕杰 联系电话：[phone] QQ:984148893 微信号：a984148893 

系统的训练象棋能提高少儿的思维和注意力。面对未来的学习和工作，面对社会的竞争和挑战，是一生享用不尽的财富。"棋道小道，品德较尊"。让学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯，互相学习、互相尊重，形成讲礼节、讲文明的良好品德。如：落子无悔、观棋不语等，走棋必须遵守棋规，棋艺高者，棋风更要正，胜不骄、败不馁，善战者不怒，谦虚谨慎，临危不惊。一、培养心静能力，通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业时三心二意。二、培养认真程度，通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。三、培养逻辑性思维，通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。四、培养记忆力，通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。五、培养计算能力，通过下棋进行趣味性计算训练，能提高计算能力。六、培养抗挫折意识，通过对弈，培养孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。象棋教育对人的全面发展有促进作用，总的来说，青少年学下棋有如下好处：1、下棋能提高少儿的智力和耐力，我们所说的智力和耐力是指学生能自我提出问题，发现问题，分析问题，直到较终解决问题的能力。而下象棋正好适应了这个过程。因此可以说象棋是智慧的体操！2、下棋能提高少年儿童的逻辑思维能力和形势判断能力，从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性作保证。3、下棋能提高少儿的注意力，棋盘上千变万化，常是"一着不慎，满盘皆输"，要战胜对手，必须全神贯注。4、下棋能提高少儿的心理素质。如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，赢下来的成就感，大好的局面下有赢变输的懊丧感，棋局不断变化的焦虑感等时时冲击他们，以及要求他们有胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质。所以说："象棋不仅是智慧的比赛，更是双方心理上的较量。"5、下棋能锻炼学生的丰富的想象力，敏锐的洞察力及独特的创造力。因为象棋其四分之一是艺术的属性决定了它。6、下棋能养成少儿遵规守纪、懂礼貌的良好品质。严格的棋规能帮助他们养成"摸子动子，落子无悔"、实事求是、不弄虚作假、守纪律、守规则、懂礼貌、尊重对手的良好品质。"象棋是有教养的人们之间高雅的搏斗。"7、下棋能培养少儿自我控制、自我调节和自我教育的能力。如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力。8、下棋对少儿精神生活的丰富，社交面的扩大有帮助，还有助于他们集体意识的形成。同时还让他们形成"棋如人生，人生如棋"的感觉。象棋同生活存在着较深的联系，无论是生活，还是象棋，都是由上升、成功和挫折形成的接连不断的链条组成。已获得的经验丰富了生活和象棋，帮助人们在各种形式下做出正确的决定。"9、下棋对少儿的身体也有一定的锻炼价值，尤其是内脏器官的机能，下棋时双方紧张地用脑，少儿的中枢神经系统，循环系统，呼吸系统，内分泌系统都在紧张工作着。根据生理学家估算，象棋运动中脑的消耗比肌肉大20倍。国外有医生测定，象棋大师连续5小时的比赛，其心理消耗的能量相当于拳击运动员在拳击台上的代价。故象棋运动对身体素质的要求相当高，因为参加一次比赛往往在7轮以上。本培训中心由彭奕杰老师和唐义飞老师主讲！师资简介：宜宾市青少年宫杰飞棋类培训中心。彭奕杰简介：国家一级培训老师，国家一级棋类裁判。四川省名手，各种成绩荣誉：四川省精英赛第六名，四川川南地区七地市精英赛亚军。宜宾市多次各类比赛冠亚军获得者，代表宜宾市多次参加四川省联赛**主力。

三、学习象棋对孩子五大益处 

1.使孩子品行端正、举止优雅。 

2.使孩子精力集中、运筹帷幄。 

3.使孩子发散思维、毅力坚强。 

4.使孩子不惧挫折、临危不乱。 

5.使孩子学会交流、培养能力

通过调动少儿兴趣进行教学互动，动手动脑，发挥潜能，开发智力。培养少儿专注、观察、思维、想象、记忆、创造、逻辑推理等综合能力。使少儿的左右脑能互动，整个大脑得到更好的开发和锻炼，开启少儿智慧的大门，终身受益。

一、教学科目：《中国象棋》。

中国象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。 

中国象棋是中华民族的传统文化瑰宝渊源流长、儒雅风范深受国人喜爱。 

儿童象棋培训与教学，作为象棋教学领域中十分关键的环节，对象棋运动的蓬勃发展和儿童自身潜能的合理开发有着至关重要的作用。 

孩子们在下棋过程中对自身智力的开拓和发展、学习习惯的培养以及良好心理素质的形成，都具有良好的、显著的促进作用。因此中国象棋被誉为"培养智慧的体操、开拓大脑的钥匙"，是加强、培养、训练少年儿童综合素质的最佳途径