六月 栀子花开了

是小杨老师呀～

六月来了，栀子花开了。
挥挥手，亲爱的六（2）班，我们不说再见。我们说：下次见！

　　 你们的六年的小学生涯结束，之前觉得好不容易熬到六年级。已经到了最后一课时，因为是最后一次，不得不承认，我们或许多多少少都有些许伤感。而在你们经历着许多个最后一次的时候，我也正在经历着我人生中的又一个第一次，第一次体会带毕业班，第一次因你们不听话而委屈地直掉泪，第一次看着自己的连滚带爬带出来的孩子毕业离校......一年的光景，过去的一幕幕浮现在我眼前......

　　初见是2018年9月11日。带着许多人期待的目光走进了我所要接手的六（2）班，简单的自我介绍后，给你们这群孩子留下的第一印象，一个字：凶。
我本以为我的凶能让接下来一年的学习生活安稳度过，殊不知，更多的烦心事在前面等着我。
忆一：
某日，小a同学由于上课不听讲，我说了他几句，他马上把书狠狠地摔在地上，把本子撕烂，反驳道：“我就不读书，你能把我怎么样？”我惊诧：我读书那个时候觉得读书是件多快乐的事情，想方设法想要多读书，而现在，他竟然不想读书。我不知所措，良久冒出：“我能怎么样？我还能怎么样呢？请你家长来校一趟吧。”
忆二：
某日，小a同学三番五次违纪，打扰同学学习，打乱班上常规秩序。耐心教育N次无用，课上，再次当着全班同学的面再耐心教导，提到不要令老师难过。怎奈，得到一句：“你难过关我什么事？又不是我喊你难过的，是你自己要难过的。”那刻，眼睛里的泉水不争气地喷涌而出，原来一度付出会得到这样的结果。是啊，你不听话，关我什么事呢？我为什么要难过呢？
忆三：
六年级的孩子心理发展极快，很受旁人影响，染上网瘾也是正常。第一个染上网瘾的孩子，我知道后告诫他说：不准去上网，你再这样我会告诉你爸妈。好景不长，他又接着去，我只得又找他谈话：小b，你知道吗？你是老师最看重的学生，我希望你变得越来越好。老师知道，有时候自己是控制不住自己的，所以老师不会阻止你上网，但是，读书期间不允许，周六周日可以偶尔去。自那次后一直到毕业，他加起来再去网吧的次数都只是个个位数了。
第二个染上网瘾的孩子：小c。受他人纵使，跟着一起天天上网，下午放学后不会按时回家，常常7点多才到家。据别班孩子向我透露：一周小c至少去网吧5/6次，我吃惊，也难过。我找到他和他对质，打死不认的态度让我心碎。我撂下一句话：“男子汉敢做就敢当，我给你时间想，你想清楚后记得来找我，不然以后我再也不会管你。”次日，他出现在我办公室，和我承认了错误，又是一番悉心教导，此后他去网吧次数也明显减少。再后来，他妈妈回家了，协助我一起把这件事给慢慢解决了。

时光就像大浪淘沙，那些不开心的事，都慢慢被过滤掉了，恍然间想起的，都是你们的好......

二十出头的我在不知不觉中被你们照顾着关怀着，在我还没能长成一棵大树时你们已经成了我的森林。
忆一
某天早晨，一可爱小姑娘捧着几颗草莓来到我面前，张开手要我吃草莓。我拿了一颗，她一把都塞给我说：“这都是给您的。”还没来得及回复，她就蹦蹦跳跳离开了。
忆二
某节下课，一个小男孩问我：“老师，您吃橘子吗？”“你给我剥了我就吃呀。”露出狡诈的微笑。“可是，我自己也不太会剥。”“那我就不吃啦。”“您别呀，我剥，我会努力剥好的。”说完拿着一个橘子剥了起来。看他笨拙可爱的样子，着实不会剥，下课十分钟才剥好一丢丢。不一会儿打铃上课了，他把剥开的橘子放在我办公室...
中午，另一个小男孩来到我办公室，我问他：“有什么事？”他看了看桌上的橘子：“老师，都一个上午了，您的橘子还没剥完呀。”“对呀，XX也不太会剥，所以就放这儿了。”“我会呀，我在家经常剥橘子的，我来帮您剥完吧！”说着就拿起我的橘子开始剥，一边剥一边和我说些小日常...剥好之后递给我，我掰开后分给他吃，他一直拒绝着说不用不用，他家里有。然后就飞溜我办公室。
忆三
一个小男孩问我：“老师，您喜欢吃酸酸甜甜的东西吗？”“比如说？”“葡萄呀，杨梅啊一些水果之类的东西。”“还行。”“那你喜欢吃芒果吗？”“也还好。”“老师，给你一个酸酸甜甜的芒果。”说着就递给了我，。“谢谢！”下课来到我办公室，要我吃掉那个半青半黄的芒果。我切开后，尝上一口，哎哟喂，我的天，这青的一边仅是一点点酸吗！（内心保持淡定）再吃另一边，“咦，真甜呀！”我不禁说了一句。“不是很酸就好，老师，我们家这次买的芒果都不太熟，刚刚您吃的那个算是比较熟的了……”
还有很多很多，每件事后我拿着当时内心的感受无法言表，竟然像祥林嫂般逢人便说，一脸骄傲。

当我们之间信任多了，逢人便说的事情又岂止那些呢。现在再提，也不知道你们是否能记起？

忆一：

一次刚刚上课，我特意出了个前一天课堂上说过的问题，故意挑平常上课不认真的一个家伙回答。那当时，不问不知道，一问！一问何止三不知？竟是十不知！于是就有了以下对话：
我说：“我一定是上辈子杀多了猪，这辈子来教书。”
你们回答我：“老师，您好聪明啊！我们就是猪啊，因为我们基本上都是属猪的。”
我：（内心：😈😈😈👋🏻💪🏼👊🏼）实际：已忍不住😄😄😄笑够以后，欢快进行新内容学习呀。

忆二：

看到学习不主动的孩子，我会失落感满腹。有次我上课时试探性说道：“感觉有的同学啊，这一天天的辛辛苦苦到学校来读书，又不认真学习，觉得学习无趣，为什么不直接呆在家里呢？”

你们说：学习是无趣，但我有趣啊，所以你们愿意为我而来。

忆三：

班上有位一个小姑娘曾经给我写道：
我愿意和你分享很多事情。我也知道，你不止是我一个人的老师。可我还是想要告诉你：自从你出现后，我的心儿呀都被你带走了。

看到这封信的那一刻，感动地直掉泪，我一直没有回复。在这里，我想回复她：小姑娘，你又怎会知道，当你的心儿被我带走的时候，我的心儿呀，也被你们带走了。因为你们啊，是我的全部。

忆四：

 这是我整理日记时发现唯一打了姓名的记录。是关于陈航，我不能多说这个孩子的事情，多说其它孩子会醋意横生，就是一个善良且重情义的孩子。

内容摘自于自己的日记：今天第二次模拟考试，陈航因为在考室纪律不好被监考老师打了一下。考完后，他和我说了此事，我认为那是他错了，该受到惩罚，他很不开心。隔壁班有个小姑娘恰好中午跑来向我告状他做其它不乖的事，我附和着小姑娘说了几句陈航。陈航对我说：“老师，我被别的老师打了你一点都不心疼我就算了？你还帮着外人说我，哼，我又难过又吃醋！”我才反应过来，原来，他还只是个十一二岁的孩子，速度去哄着陈航宝宝哈哈哈。
又一次，隔壁的隔壁班班主任的孩子奶奶带着小宝宝在我们走廊上玩耍，他奶奶要小宝宝叫我叫阿姨。陈航听了后说：“奶奶，您不可以要这个小弟弟叫我们老师叫阿姨的，我们老师才二十多一点点，要叫小姐姐。”

忆五：

有天刚刚放学，一个小男孩委屈巴巴走到我面前，你抬起头和我大声说：“老师，你别说我考二十多分嘛，不然我每次都考二十多分。你说一下我考四十分，我下次就可以考到四十分的。”“好好好，我说，XXX下次就是一定会考到四十分的！”“老师谢谢您，我太开心了，我下次一定能考到四十分啦。”然后你蹦蹦跳跳地走啦，我却在讲台上笑你像个一二年级的小朋友。

那次考试，你真的就达到了目标，你来谢谢我，我羞愧难当。于是你又故技重施，从我嘴巴里得到更高的期许，果不其然，毕业考试上，你都实现了！老师是真的为你高兴啊。你奶奶多次与我说：杨老师啊，我孙子要是早点遇见你就好了。我不知道这句话的背后有多少缘由，我只知道：用心，是对的。

很多人很好奇：我这个小老师究竟有什么魔力，说出去的话竟那样灵验？学生也像着魔一样听话？其实没什么别的方法，无非是告诉你们：相信自己，一定能行！

忆六

某日下课我在逗隔壁的隔壁班老师的崽崽，正好让你们碰见了。等放学后，你们几个围着我。
终于，你们之中一个女孩子羞涩地开口：“老师，您是不是很喜欢吕老师的孩子呀？”“是呀，我觉得肉嘟嘟的孩子超可爱！”“那您找个微胖的男朋友呀。”“为什么？”“那样就可以生出一个肉嘟嘟的崽崽呀。”“我的天，是谁告诉你们，一定要有肉感的人才能生出胖小子？”“啊，不是这样吗？那，那都是婴儿后来长大的吗？”“对呀。通过大人照顾慢慢长大的呢。”“那，那你就找个男朋友，然后生个小男孩，把他养的和吕老师孩子一样肉嘟嘟的，这样您就可以不用去逗别人家的孩子啦。”“首先，我尽力脱单啊哈哈哈哈哈，真是麻烦你们操心啊！你们给我认真读书我每天会更开心呀。”
“但我们想：别班老师有的东西您也一定也要有，而且要更好呀。老师，我们是真的希望您能遇见一个对您特别好的人。”“老师，您一定可以找到那个十分爱您的人的。”“老师，我们都希望您每天幸福，拥有笑容满面。”“...”

故事很多，也很难讲完，万语千言，似梦一场。

毕业那天，最后一节课上我三句话都没说完，竟然就像个傻瓜一样先落泪，原来没有我想的那么坚强，没有想象中的那么乐观。我的小想法小情绪超级多，但是我自认为藏得好好的，不会被发现，可是一看见那么多即将分别的你们的脸庞，我不舍得，舍不得，全心全意跟随着我认真学习的你们，努力让你们成为别人所羡慕的样子。你们，或许也是受我影响，也泪流满面。搭班老师是长辈，他说他带毕业班带多了，也就释怀了一些情怀，要我趁最后的机会再和孩子们好好说说话，可我再不敢，我怕我再一说话，泪水又抢先一步跨出来...他在教室和你们说了许久，突然喊住我，喊我进教室，我不肯，他严声喝道：“快进来！”我进去了，可是我不敢正面看他们，我背对着你们，你们一齐大声喊道：“杨老师，谢谢你！”有些孩子还喊道：“杨老师，我爱你！”瞬间，泪流满面，无法控制...（现在我回想起，还是会有所感触）

你们之中很多人哭了整整一节课，包括小组合照的时候大家眼眶红红的，有人擦泪，再笑不起来。看到那种情况，老师又做回了大人，笑着说道：“没事儿，我们周五就要考试啦，还要再见呢。”你们没说话了。
放学时，几个男孩子逐个轻轻地在我耳边和我说道：“老师，谢谢你。”那一刻，一年来的委屈与艰辛，全部释怀。我也想对你们说：“谢谢你们呀，我亲爱的孩子们，不，我想叫你们亲爱的弟弟妹妹们，谢谢你们陪我度过一年岁月，谢谢你们当时那么信任我，也谢谢你们让我，也能做一个孩子。我爱你们！”

（番外篇：在这里，我也应该好好地感谢我们班的每一位家长，一年以来，您们对我的各项工作从来没有说过二话，每次都是十分支持与理解。

临近毕业时，不知道有多少个家长来到我的办公室，给我打电话，发短信.......不可思议的是，明明没有串通，讲出来的却都是一样的话：杨老师，我多想让您跟着这群孩子们一起毕业，然后继续教他们一直到初中毕业啊。我总是笑着听着，然后回答：他们呐，一定会遇见更好更优秀的老师。您们再说下去时，我总能以各种理由塘塞堵住你们的话......我有认真想过：若真是能不分班，就一直这样读上去，我又怎会不愿意呢？只是，家有家规，校有校规，没有规矩，不成方圆。规章制度它拥有的本事，让人不能小视。

如果有人问我：为什么可以教育出一批优秀的学生？那么我一定会回答：因为良好的家庭教育让我有幸遇见一群懂事的孩子们，因为良好的素质让我有幸遇见一群有共同责任感的家长们，谢谢您们！）

　　 2018年9月到2019年6月，我们那一路的学习和成长都是不断修炼自己本领的过程，你们学有所得，老师问心无愧。而今，兵分两路，各自忙碌，互相牵挂，一切正好。

今日，2020年2月2日，听闻是个很好的日子，我想：在这么好的日子，我应该把所以一切想对你们说的都说出来，不为别的，只愿以后回忆那一段时光，你们的嘴角可以不由自主地上扬。对了，你们一定一定不能忘记我们之间的约定，至于详细，记得保密，这是属于我们之间的秘密。三年，三年后大家要记得准时赴约！

孩子们，现在又是新的一年了，祝你们新年快乐，学习进步！愿你们拜师学艺的道路上，能潜心修行，习得一身的本领，待他日逐鹿考场之时，箭无虚发！