<h3>经过一个学期的教育教学活动，幼儿在健康、认知、语言、社会和艺术五大领域都得到了一定的发展。我们将通过各种精细活动来进一步锻炼孩子的思维发展和动手能力。<br></h3> <h3>看看我们每个人都搭建了一座城堡🏰，是不是都很漂亮？</h3> <h3>我的小树又长高了。</h3> <h3>我叠的小扇子，夏天扇扇风。</h3> <h3>喂喂喂，你在哪里呀？</h3> <h3>哄着我的小娃娃睡觉。</h3> <h3>老师，快来看，我在里面建了一个游乐场。</h3> <h3>光着小脚丫走一走，会是什么感觉？</h3> <h3>比比看，谁是配合最默契的一对好朋友。</h3> <h3>我们还跟着王老师一起学习叠新疆帽，看看小朋友们学的多么认真！</h3> <h3>垃圾分类，绿色家园，从我做起，让我们做垃圾分类的践行者，从现在做起，从小事做起，为孩子树立榜样，帮助孩子养成垃圾分类好习惯，人人都是垃圾分类监督员，人人都是环境保护者。 </h3><h3>垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类会使人人受益。让我们共同行动起来，为了整洁的环境，为了共同的家园，让我们合理投放，做好垃圾分类，努力捍卫我们的蓝天、碧水、净土，早日将我们的家园建成令人向往的卫生城市。</h3> <h3>本周的安全提醒已经发送到了安全教育平台上，请家长及时阅读！</h3>