2班 学员：仁真多吉

美友44270274

2019年7月1号是我们跟岗的第一天，幼儿园的领导要求我们八点半到学校，可正是第一天的原因吧，我们提前了半个小时，到了校门口时，我们六位学员请门卫叔叔帮我们拍了一张照，以此作为留念。

接着园领导带领着我们去参观他们的幼儿园，给我们一一介绍幼儿园的规章制度，幼儿园的环境，他们的老师来园之后都需要做什么

当我们都回到自己跟岗的班级时，我们的班主任及她的助理来学校检查工作了，看到我们都挺认真时，她还专门给园领导说我们都很听话，最后我们还一起照了相。

接着我们就参加了他们的升旗仪式，他们幼儿园最大的优点就是每个星期一的升旗仪式都是由幼儿去组织的

每一天的任务都各不相同，而我们所在的班级都有各班的特色。

每一个班级都有属于他们自己班级的环创特色，而且都是站在了幼儿的视觉去做的，都跟幼儿息息相关。

区角游戏都各具特色，幼儿拿着自己的区角卡可以随便到任意一个区角去玩，在玩的过程中，幼儿很有礼貌，都会互相谦让，互相帮忙。

在游戏的过程中我们每一位跟岗学员都跟自己班上的幼儿一起玩，让她们感受到在玩中学，学中玩。

利用空余时间，我们各自回自己的班上帮忙画画，帮忙做环创。

7月9号上午，在中一班，也就是我跟岗的班级，我给幼儿上了一堂关于运球的户外活动，通过对本班幼儿的了解，中一班只有几个小朋友可以按照我的要求运球，而且他们都是以前学过的，大部分幼儿控制能力及运球能力很差，通过本次活动我主要是让幼儿掌握基本的运球方法。

7月10号，和润幼儿园的老师和我们六位跟岗的老师一起进行了一堂教研活动，主要内容是：“幼儿冲突的解决”，在讨论的过程中每个老师都发表了自己的意见和观点，最后由园领导做个总结。

7月12号，我们一行人结束了我们的跟岗学习，在结束的同时我们各自回自己班上，向班上幼儿和老师打声招呼，最后统一向园领导说声：感谢这十天的帮助和指导。