查找课改差距 落实课程提升──北京四中顺义分校校长再讲课程活动

鬓云欲度香腮雪

<h3>  7月10日上午,北京四中顺义分校校长再讲课程活动顺利开展。顺义区教委中教科科长刘之海、胡伦权,顺义区教育研究和教师研修中心课程室主任王继霞莅临指导,顺义区兄弟学校校长及部分教师二十多人前来观摩。</h3> <h3>  早晨八点钟,初一年级“一带一路”室外展览参观活动在升旗广场展开 ,同学们身着“一带一路”沿线国家的民族服装向前来观摩的本校师生及兄弟学校教师介绍沿线国家的风土人情。</h3> <h3>  参观完毕,全体与会教师来到一楼报告厅观看“丝路浓情,‘路’力同‘心’”──初一年级我眼中的“一带一路”学科实践活动展示,从历史剧“张骞出使西域”到流行于印度尼西亚的传统乐器安格隆演奏“龙的传人”,再到同学们用流利的英语介绍以巴基斯坦为代表的“一带一路”沿途国家的风土人情,并穿插《严新德:我在巴基斯坦建大坝专题片》、《“一带一路”国际合作高峰论坛专题片》,这些无不展示了同学们对“一带一路是商品流通、文化交流的互通之路”的独到理解。</h3> <h3>  演出结束后,领导和教师们来到三楼阶梯教室聆听张福利校长的题为“查找课改差距 落实课程提升”的主题发言,张福利校长从“谁提供的课程品质更高,谁就更有吸引力”谈起,肯定我校初中的综合实践课程有声有色,高中的学科提升也小有成就,查找到课程供给目标上的单一化、供给内容上的简单化、供给层次上的扁平化等问题,从切实把转变教师观念落到实处,学科教学体系架构大胆改革、勇敢创新,要让课程具有时代气息,课程需要新技术的支持四个方面提出课程提升的办法。教委中教科科长刘之海、顺义区教育研究和教师研修中心课程室主任王继霞在点评发言中充分肯定四中分校从上至下对课程建设深入思考,有自己独到的认识,并且有大量的系统的实践活动,希望对课程成果进行系统梳理,积极申报北京市课程先进单位。</h3> <h3>  初一年级“一带一路”学科实践活动展示后,我校又呈上跆拳道、管乐、茶艺、时装秀、京剧连唱等精彩的社团演出。</h3> <h3>  四中分校课程建设的长足进步和德育实效的巨大提升,得益于学校务实进取的顶层设计和广大师生的不懈努力,更得益于上级领导和教育同仁的支持。在今后的课改之路上,我校将继续砥砺前行,创办令顺义人民更加满意的学校!(张淑艳 )</h3>

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