大塘中心小学期末教学质量分析会

璐瑶

<h3>  教学质量是一所学校的生命线,是立校之本、立校之基。教学质量的高低,最终决定着学校的生存与发展。为了进一步加强我校教学质量管理,及时发现和改进教学工作中的薄弱环节,使我校的教学质量更上一层楼,我校于2019年7月9日下午在学校智慧教室召开了学年末教学质量分析会,共同分析、总结了本学期教学中取得的成绩、存在的问题及改进措施。</h3> <h3>  认真严谨的阅卷,是准确、客观进行质量分析的前提。为了更好地进行此次教学质量分析会,及时发现教学工作中出现的问题,在紧张严肃的期末考试后,在王璐瑶主任的带领下,学校全体教师在多功能大厅开展了教师集体阅卷活动。通过细致规范的集体阅卷工作,不仅能够客观地反映学生的知识掌握情况和教师的教学情况,也能通过沟通交流探讨阅卷过程中出现的疑难问题,可谓一举多得。</h3> <h3>  本次分析会由教务主任王璐瑶主持。韩建忠校长首先做了发言。</h3> <h3>  韩校长强调指出:教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。每位老师要把提高教学质量作为第一要务。学校尽量减少各位班主任老师其他方面的繁杂事务,集中精力抓成绩。</h3> <h3>  老师们按年级顺序做了典型发言,把他们在教学方面积累的宝贵经验倾囊相授。有的把重心放到备课环节,精心准备每一节课;有的注重课堂教学,向40分钟要质量;有的强化课后辅导,利用一切可利用的时间狠抓学生成绩,对后进生不离不弃;有的重视学风建设,在班内形成了比学赶超的良好氛围;有的老师则以上几点兼顾,每个方面都做得很到位。</h3> <h3>  在今后的教学工作中,我们要做到以下几点:</h3><h3>(1)强化教学常规。在备、讲、辅、批、考等各个环节下功夫,扎扎实实地推进我们的教学。在成绩问题上,我只看结果,不问过程;只找原因,不听借口。</h3><h3>(2)强化反思意识。会不会反思,是一名老师成长快慢的关键性因素。我们经常说这样一句话:有的老师一辈子只上了一节课,说的就是这位老师不喜欢反思、不会反思。我们一定要做一个聪明的人,经常反思、深刻反思、将反思的结果付诸实践。建议每位老师坚持写教学随笔、教学反思,我愿意看到你们把自己的感受体会发布在个人的教育博客里,更愿意看到你们将其集结成册、出版自己的教育故事集。梦想并不遥远,梦想触手可及。</h3><h3>(3)强化合作意识。我们是一个集体,我们需要个人奋斗主义的英雄,更需要带领团队共同进步的统帅。迈向未来的路,我们需要携手共进,不要有任何人掉队。我们都可以做彼此的老师、彼此的徒弟,我愿意看到大家在办公室里讨论教学问题、班级管理问题,愿意看到你们为一节课的设计各抒己见,愿意看到你们互相评课、互相分享经验。</h3><h3>(4)强化学风建设。学校要把学风建设当成重要的任务来抓,要在全校学生中形成爱学习、比学习的良好风气,大力表彰学习小明星,树立榜样。</h3><h3><br></h3> <h3>  老师们,孩子是一个家庭的希望,小学阶段打下坚实的基础非常重要,我们有义务把每个孩子教好。能不能做到,取决于我们是不是认真准备每一堂课,认真对待每个40分钟,认真批改每本作业,认真辅导每个学生,特别是后进生。</h3> <h3>  通过此类教学质量分析会的开展,不仅为老师们开辟了交流平台,有利于老师们在教学中发掘存在的问题,而且通过分析总结达到不断改进教学方法、提升教学质量的目的。</h3><h3> 最后王璐瑶主任代表学校感谢各位老师的辛勤付出。 </h3><h3> 至此,此次教学质量分析会圆满结束!</h3>

教学质量

教学

老师

反思

学校

分析

阅卷

我校

王璐瑶

一节课