<h3> 交流孕育优秀，交流助推成长。2019年7月3日，教育部中小学名校长领航工程北京大学教育学院基地鲍永生校长工作室团队赴和田地区策勒县天津实验中学、十四师昆玉中学、二师38团中学以及34团中学调研，分享学校管理经验，畅谈校长成长心得，共谋未来发展策略。</h3><h3> 工作室主持人鲍永生认为：“学校发展靠管理，校长就是学校这艘航船的舵手，校长的管理就决定着学校的现状和发展方向。工作室为兵团和地方中小学校长搭建一个共同学习、交流、进步的平台，充分发挥名校长的引领、示范、带动和辐射作用，实现名校长资源共享最大化，全面提升兵地校长个人素质，提高学校管理效能，在千校千面的基础上，各学校坚持特色发展，推动兵地融合发展和兵团向南发展落到实处。”</h3><h3> </h3> <h3><p style="text-align: left;"> 此次活动主要分两大部分进行：</h3></h3><h3> 一、专家讲座</h3><h3> 7月3日，工作室主持人鲍永生在昆玉中学举办了“新时代教育人的责任和使命”的专题讲座，董国军老师作题为“相同的内容，不同的风景”的讲座。讲座结束以后，工作室主持人鲍永生与全体教师开展了教研交流活动，他分享了自己对学校办学理念、学校定位、教师专业成长、课程体系建设、教师教研等方面的思考和见解。同时，还结合自己多年的学校行政管理经验以及相继担任34团校长、华山中学副校长的经历，对每一位教师提出的问题给予了指导性回答。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">讲座ing</h3></font></h3> <h3> 二、召开座谈会</h3><h3> 7月3日上午，鲍永生工作室团队看望了八一中学在和田地区策勒县天津实验中学的挂职干部陈新强，并与策勒县委领导及县教育局负责同志进行了座谈，工作室主持人鲍永生介绍了工作室理念、工作计划及成员校等情况，表示将以共同价值观为指引，领航学员发展，发挥示范引领，努力构建学习共同体，打造学校发展联合体，建立起工作室与兵地校长合作互动的人才培养新机制，为新疆教育的发展和兵地融合发展做出贡献。</h3><h3> 在与十四师教育局领导、昆玉中学领导及中层干部座谈交流时，工作室主持人鲍永生还就昆玉中学进入工作室的规划和发展等方面问题，与昆玉中学领导进行了详细深入的交流。</h3> <h3 style="text-align: center;">鲍永生校长工作室团队与策勒县委领导及教育局负责同志座谈</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">鲍永生校长工作室团队与十四师教育局领导及昆玉中学负责同志座谈</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">鲍永生校长工作室团队与38团中学负责同志座谈</h3></font></h3> <h3> 鲍永生校长工作室团队还与策勒县、昆玉中学、38团中学以及34团中学策划了9月份鲍永生校长工作室挂牌活动的具体工作。</h3> <h3> 在本次工作室调研过程中，成员校各抒己见，提出了诸多宝贵的建议，并表示要珍惜在这个平台上获得的成长机会，潜心学习，学有所获。未来，“鲍永生工作室”将充分发挥引领、示范、带动和辐射作用，推动兵地教育融合发展，切实把兵团向南发展工作落到实处，为南疆教育的发展做出贡献。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">八一中学办公室宣</h3></font></h3>