<h1> 弹指之间，岁月流转，忙碌中抬头一瞥，本学期已接近尾声。回顾本学期的工作，几多感慨，几多欣慰。我们语文教研组在学校各级领导的关心与支持下、在全体语文教师的共同努力下，圆满完成了教研工作。</h1> <h1><b>我们在前进</b></h1><h1>1、研读课标,找准方向。开学准备周，我们就组织全体语文老师重温《课标（2011版）》，加强对课程标准的基本理念、课程目标、内容标准、实施建议等内容的认知、理解和应用。尤其是掌握所教年级的阶段目标。让课标深入每一位老师的心中，把课标作为我们备课上课的依据，同时，鼓励教师创造性地处理教材，并落实到课堂内，落实到学生身上，达到“教为不教，学为不学”的目的。</h1> <h1>2.一路同行 真诚合作。</h1><h1> 一个年级语文的好坏，需要的不是一枝独秀，而是所有班级的齐头并进。所以，开学初我们便统一思想，实行年级组集体备课。注重“参与”、“互动”，强调“合作”，教师全员参与，级内合作备课，教师二次备课，让大家都“思考”起来，“议”起来，真正“动”了起来，使教研活动真正做到深入有效。每次研讨活动结束后，以年级为单位，将教学研讨活动资料汇总，这些资料将为今后相关年级的老师开展教学提供宝贵的资源。</h1> <h1>3.他山之石，可以攻玉。</h1><h1> 我组教师积极配合教导处组织西片区联片教研活动，并与兄弟校的老师互相学习借鉴、取长补短。课堂上老师扎实的基本功，临危不乱的上课素质，高超的驾驭课堂的能力，无不促进着我校的老师们。好的教学方法，先进的教学理念在老师之间互通有无，共同促进，一起成长。</h1> <h1> 语文教研组金娟、石艳霞两位老师的精彩微型课堂，为全体参会领导及教师呈现了精彩纷呈的教学盛宴，充分展示了“微课”时间短、教法新、节奏快、效益高的特点。</h1> <h1> 我组老师积极参与每一次学习，认真听评课并踊跃发表自己的见解、看法，在一次次磨课过程中每一位教师都得以成长。</h1> <h1> 学无止境、教无止境、研无止境，短短的十二个字充分概括了我们教师成长的方向和精髓。</h1> <h1> 唯有在浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起朵朵美丽的浪花。</h1> <h1>4.教学常规检查常抓不懈，落实到位。</h1><h1> 为了使教学工作规范化、制度化、科学化、条理化，每周导学案二次备写的检查、学生作业的抽查和普查，都狠抓落实，发现问题及时整改。</h1> <h1><font color="#010101" style=""><b>我们在收获</b></font></h1><h1><font color="#010101" style=""> 语文教研组中，中青年教师处处带头垂范，新教师大胆创新实践，无论是全校的语文教学成绩还是教研教改方面，均取得了骄人的成绩。</font></h1> <h1><b style=""><font color="#010101">我们依旧在路上</font></b></h1><h1> 走过了一个充实而忙碌的学期，回望语文教研这块绿地，闪烁着的是全体语文教师的汗水和智慧的结晶。 在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大的成绩，对此，我们充满信心！</h1>