相约荔城中学，领略“立成”文化

晨曦

        荔浦市荔城镇初级中学创建于1971年秋，位于荔城镇荔桂路431号。学校占地面积34504平米，校舍总面积15160平米。现有28个教学班1468名学生，教职工103人，其中中学高级教师17名、中学一级教师56名，高级职称教师占全校教师的19.1%，本科以上学历的教师达78%。

        从2014年11月开始，结合学校实际，荔城中学领导一致认为“扶贫先扶智，扶学先扶德”，学校必须把德育工作放在首位。于是，学校提出了“立于礼，成于谦”的办学理念，创办了“立成”校园文化。“立成”是取荔城的谐音。

“立成”文化的核心思想

        口号：弯下腰才能拾起自己心灵的恭敬心，弯下腰是为了挺起胸膛做人。
        目标：礼仪常规化，常规礼仪化，让礼仪成为学生的习惯。
        理念：不行礼的学生不是好学生，不回礼的老师不是好老师。行礼不是表面，不是作秀，也不是表演，是双赢。

“立成”校园文化五大亮点

校园礼仪文化——以礼促学

        2014年10月份开始，学校以集队礼、课堂礼、见面礼等文明礼仪为抓手，对学生进行了在校园里处处学礼、处处讲礼的教育，让礼仪成为学生良好的行为习惯。

集队礼：主要体现在集队集会方面。每天早上，在早跑之前，全校学生集中在外操场，师生之间90度弯腰行礼，相互问好，场面煞是壮观。

课堂礼：主要表现在，每节课教师都会提前到教室进行侯课，铃响后，由班上的领读带领全班同学诵读《礼仪规》《三字经》《中华美德贤文》等，然后由司仪请老师进教室上课。我们每学期举行一次课堂礼比赛，让立成文化更深入人心。

校园见面礼：在课堂礼的影响下，学生在校园里碰到老师基本上能做到向老师弯腰行礼，教师也会回礼，这就是校园见面礼。

别具一格的班级特色文化，营造书香校园

        从2015年春季学期开始，学校找到了历史上一些具有闪光点的名人，用他们的名字对各班进行重新命名。七年级以“立志成才”为主题，班级分别有：张衡班、孔明班、祖冲之班等等；八年级以“谦恭礼让”为主题，班名分别有：孔融班、张英班、蔺相如班等等；九年级以“感恩励志（磨炼意志）”为主题，班名分别有祖逖班、勾践班、匡衡班等等。

对班级的重新命名，目的是让学生学习先贤们的闪光点，以他们为榜样，传承他们的思想。2015年3月19日还举行了隆重的授班牌仪式。

班级文化的又一魅力——班旗制作，这是荔城中学各班同学在班主任的带领下，自己设计的具有本班特色的班旗。有专人保管并正常使用。

早跑、班级篮球赛、运动会等各项活动中班旗都是一道道靓丽的风景。

学校每周都进行班级量化评比，受表彰的班级，它们的班旗可与国旗一道升起，飘扬在学校的上空，更增强同学们的班集体荣誉感。

丰富多彩、秩序井然的文体活动

        学校始终坚持举行井然有序的大课间活动。有跳兔子舞、跳竹竿舞、跳绳、转呼啦圈，活动形式多样精彩纷呈，成为学校一道靓丽的风景。

        2015年秋季学期开始，学校每年举办一届“立成雅韵”文体艺术节，活动更是丰富多彩。有“中华经典诵读”，“红歌合唱”、“书画现场竞赛”、“师生厨艺大展示”、“师生跳竹杆舞竞赛”、“师生文艺竞赛”、“田径运动会”等活动。丰富的文化生活，培养学生更多的兴趣和能力，陶冶了学生的情操，为校园增添了活力，提升校园的文化氛围。

书香墨韵——陶冶了学生的情操

石头文化——增添校园文化内涵         学校开设书法写字课，每天自修前30分钟给学生练习书法，并且明确规定老师不能占用这30分钟讲课。

　　

同时，荔城中学特意打造了专门供学生课后练习书法的写字角，倍受学生喜爱。每当下课后，都能看到很多学生在那里一展自己的墨宝。

荔城中学的石头文化与“立成”文化一脉相承，交相辉映，成为了校园一景，也增添了校园文化内涵。

“四不像”

        有人说它像一头牛，任劳任怨，带给人类老黄牛的精神，也寓意荔城中学的老师像老黄牛一样辛勤劳作;有人说它像一只羊，送给人间三阳开泰;有人说它像一头倒睡的大象，更有人说它像一只凤凰，它想飞上枝头做凤凰，可是它欲罢不能，只能躺在大树下。之所以沦为“四不像”，正是因为它那高高昂起的头，不懂弯腰行礼，此刻只能躺在大树下警示着荔城中学的学生要懂弯腰行礼，弯下腰才能拾起自己心灵的恭敬心，弯下腰是为了挺起胸膛做人。否则也会沦为树脚下这块石头一样，“四不像”。

“立德树人”是荔城中学的办学思想：以德育为首， “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是学生学习、生活的根基，是荔城中学的学生健康成长的臂膀。

“腹有诗书气自华”比喻只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢、高雅光彩。它在鼓励荔城中学的学生努力学习，将来做一个“才德兼备”的人。

“一飞冲天”

        上面部分如同荔城中学的“神十”（神舟十号飞船），下面部分如同荔城中学全体师生和“立成”文化，托举着荔城中学的“神十”，起驾腾飞，它承载着荔城中学的全体师生遨游知识的宇宙。

“谦恭礼让”“彬彬有礼”

        在当今社会道德品质日益滑坡的背景下，荔城中学寻找到一个能熏染学生养成良好道德品质的切入口，宣扬的文明礼仪内容主要有集队礼，课堂礼和校园见面礼，学校以此为抓手，让礼仪常规化，常规礼仪化，力争把学生培养成温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的祖国栋梁。

家长接待日，让家校联系有机结合

        从2015年春季学期开始，学校进行了一个大胆的尝试：把每周星期三定为“家长接待日”，当天家长可深入到学校了解学校办学理念，了解自己的子女在校的学习、生活的情况。这一活动使得学校与家长的距离拉近了，也得到家长们的一致好评。2015年秋季学期学校招收七年级新生突破400人大关，达到431人，2016年更创新高，新生达617人，是近10年来学校新生招生最好的水平。

“立成”文化的特色还体现在对学生宿舍及教师公寓的命名上。学生宿舍分别命名为淑园、雅园、颂园；教师公寓分别命名为明德楼、敬德楼、厚德楼。综合楼命名为谦让楼，教学楼命名为崇礼楼。

实施“立成”文化的收获

        荔城中学“立成文化”创建，虽然时间短，但见效快、收益大，得到了桂林市、荔浦市教育局领导、学生家长、师生们高度赞扬和充分肯定。2016年3月该校代表荔浦市在桂林市德育工作负责人培训大会上发言。2014年荣获广西自治区卫生优秀学校，2015年自治区餐饮服务食品安全示范单位、桂林市中小学德育工作先进单位、桂林市中小学德育工作示范校、桂林市中小学安全工作先进单位。

        经过四年多的努力，荔城中学创建“立成”校园文化工作取得一定的成绩，但荔城中学领导班子高瞻远瞩，纷纷表示：“立成”校园文化工作有很多设想也还在不断完善中，还有许多需要改进的地方，“立成”校园文化的创建，永远走在路上。

总策划、文字编辑：覃雨发

编辑、排版、制作：文雪梅

图片提供：冯金飞 文雪梅 覃雨发 李菊菊 韦华 涂佳萌