小棋盘 大人生 ——记第一届围棋比赛

卢龙三小 法治教育

<h3>  根据上级文件精神,我校开发了《围棋》校本课程。希望通过围棋课的教学,发展学生的智力,发扬我国民族优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感,培养学生的创造性思维能力和动手能力。本课程充分体现了“以学生发展为本”的教育理念,给予学生自由成长的空间。</h3> <h3>  按照教学计划安排,2019年7月3日,卢龙县第三实验小学举办了“第一届围棋比赛”活动。经过初赛选拔,每班推荐了10名小选手参加比赛,严格按照围棋比赛的赛制进行排序,每轮次更换对手,按照积分计算成绩。</h3> <h3>  比赛过程中,小棋手们专心致志地下棋,孩子们时而皱眉、时而深思、时而惋惜、时而雀跃,活泼可爱的模样流露出孩子特有的纯真。看,一双双专注的眼睛,一个个标准的夹子动作,棋手们举手投足间无不透露着“高手”的气质风范。<br></h3> <h3> 经过一个小时紧张而激烈的角逐,李柏佑、徐翎雲两位同学获得了本届比赛的一等奖,赵毅兴、宣程元等八名同学获得本次比赛的二等奖,周依萱、李霆旭等28名同学获得比赛的三等奖,第三实验小学陈校长和大头博士围棋俱乐部王校长共同为获奖的小棋手颁发了奖牌和奖状。</h3> <h3>  通过此次比赛小棋手得到的不仅是棋盘上的交流和学习,更是思维、意志上的深入锻炼,把棋类活动引入校园,给学生们搭建一个展示智慧的舞台,培养了学生的围棋兴趣,提高了学生棋艺水平。</h3> <h3>  我校将进一步完善《围棋》校本课程的建设,着眼于培养学生的学习方式,开发学生的潜能,促进学生个性的充分发展。把围棋艺术作为拓展型课程让学生进一步了解民间艺术的精华;不断发扬我国民族优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感;唤起学生对民间艺术的热爱;培养学生的创造性思维能力和动手能力。</h3><h3>&nbsp;</h3>

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