山西省“十三五”教育科学规划课题成果鉴定暨结题报告会

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        7月1日，由省教研员常玉梅老师引领的山西省“十三五”教育科学规划课题的我校子课题《如何利用信息技术提升中学生的书面英语表达能力》成果鉴定暨结题报告会在长治市第一中学尚文厅隆重举行。

        

        出席会议的有：副校长李奇（主持工作），副校长杨喜红，工会主席蒋晋锋，教研处主任贾铖虎，课题负责人高卉，英语教研组组长赵建武，课题组全体成员和部分优秀的英语组教师。

        会上李校长从课题研究的目的为切入点做了重要的指导，他指出我们的课题应该做到以下几点：1. 提升教师的教学水平；2. 提升学生的英语成绩；3. 提升教师的自身素质；4. 提升我校的整体教学水平。此外，李校长殷切期望我们的课题研究要与教学实践相结合，不能只停留在理论层面，要将课题研究的成果应用到我们的实践教学中。

        杨校长也做了重要讲话。他不仅向课题组成员表示了祝贺，也表达了感谢，同时也希望我们能够将今天的结题作为一个新的起点，在未来的教学中抓住核心问题、关键问题，继续选择新的研究方向，为我校的英语教学发展和课题发展做出贡献。

        课题组负责人高卉老师做了结题报告。她首先回顾了我们课题发展的过程及一些重大事件，简述了课题研究初期、中期、后期各成员的分工完成情况，肯定了课题组成员的付出和努力；其次，高老师谈到了在课题研究期间，为了能够更好的推进和提升教学研究，做到以研促教，课题组成员积极参加的一些活动，如赴太成都、厦门、太原等地参加培训、去兄弟学校观摩学习、多次利用批改网上示范课等；最后，高老师重点阐述了此次课题取得的成就，主要包括以下几点：1.校本课程《高考英语应用文背诵手册》（包括12种高考常考书信）2.《教师论文集》（每次同题作文数据分析及外出学习心得体会）3.《学生优秀作文集》（同题活动中的优秀作文及前、中、后测中实验班对照班优秀作文）4. 教师成果: 本学期我校教师已经有9篇论文在国家级、省级刊物上发表或收到釆稿证明。

        课题组代表翟慧楠跟大家分享了她这一年多的感受和成长。她用“实”这个字概括了她对本次课题研究的印象，在她看来，此次课题研究目标“很朴实”，过程“很扎实”，成果“很丰实”，令她受益匪浅，不仅更新了她的教学理念，还规范了她的教学行为，让她切身体会到“怎么教”是服务于“教什么”的，要将教学活动与教学情境、教学内容结合起来。

        教研室贾主任最后做了总结发言。他首先对我们所取得的成绩进行了肯定，指出我们的课题研究有以下优点：1.程序规范健全；2. 资料丰富；3. 成果丰硕；4. 点对点表现突出。与此同时他也指出了我们在研究过程中存在的一些问题，最后他也希望我们的研究成果能够落地，更好的服务学生，提升学生的作文水平和英语成绩。

        课题虽然结束了，但我们仍将继续探索，继续奋斗，也将以更饱满的热情与激情投入到今后的工作中去，为我校的英语教学发展贡献绵薄之力！