国培计划(2018)——河北省乡村幼儿园教师培训者研修项目第五期简报

九夜茴

<h3>  盛夏时节,鸟语蝉鸣,</h3><h3> 伴着时光的脚步,我们携手共长。</h3><h3> 清晨,迎着初升的太阳,伴着深情的朗诵,国培教师开启了新的一天的学习。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>  2019年6月30日上午,李宏东老师与大家分享了《指南》背景下的游戏化课程开展。游戏化是幼儿园课程的一个基本特征,课程内容要来源于孩子生活,符合各年龄段幼儿发展的需要。教师要为幼儿的学习搭建梯子,唤起幼儿的好奇心,激发幼儿的兴趣,使幼儿的兴趣走向深度学习,富有创意和创造性,从而促进幼儿的有效学习。</h3><h3><br></h3> <h3>  李老师以区域活动为例,指出教师要在观察幼儿游戏的兴趣和需要的基础上,结合教育目标,与幼儿共同提供不同层次的材料,发挥幼儿的自由性、自主性,关注幼儿的个别差异,并对区域活动有效的指导与评价,使幼儿获得快乐,促进幼儿发展。 </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>  30日下午,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张春炬园长从“儿童究竟是怎样的?”开启了《新时代儿童观与教师的专业视角》讲座。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讲座中,张春炬园长针对 “儿童究竟是什么” 和 “教师专业视角分析” 两个问题进行深入浅出地讲解, </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">一个个问题将我们带入深深的思考与反思之中,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">通过</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">现场老师们时而思考、 时而讨论分享,学习氛围浓厚,</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张园长幽默风趣的授课风格,信手拈来的生动案例,与老师们频繁互动的现场研讨,无不体现了她对儿童的深刻了解及教育的专业认知,将现场的研讨氛围推向高潮。报告厅内既有深入学习的思考又不时传来轻松愉快的笑声。使</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们从不同角度重新审视了儿童观,因为只有树立正确的儿童观,才能进一步完善现有的教育观点,使之符合新时代对儿童的需要,才能保证我们的教育有效地促进儿童的全面和谐的发展,关键还是要不断的提高我们的专业素养,做有专业知识、专业能力、教育理想、教育智慧的幼儿教师。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></h3> <h3>  我们还<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有幸聆听了和锐锋老师关于幼儿心肺复苏与急救的专题讲座,受益匪浅。和锐锋老师详细讲述了幼儿园安全事故的应急处理,如心脏骤停、吞入异物等相应的处理方法。通过参加急救培训,一方面,培养了我们除专业知识外的学习接纳能力;另一方面,也提高了我们的综合素质,锻炼了我们应对危急时刻,实施紧急救援以及随机应变,临危不乱的能力。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 通过这次的培训,我们了解并掌握了有关儿童急症及意外伤害的知识。初步掌握儿童急症的基本处理技能,包括人工呼吸、胸外按压等急救技能。在培训中,和锐锋老师一边生动讲解,一边演示操作,我们个个聚精会神地聆听着,凝视着,并仔细回味每一个动作要领。面对模拟假人,和老师检查伤患情况,呼救,开气道,实施口对口人工呼吸,查颈动脉,心脏按压等规定步骤一气呵成。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 今天是一个特殊的日子,七月一日,党的生日。九十八年的风雨兼程,九十八年的峥嵘岁月,九十八年的光辉历程,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">伴随时代的脉搏,我们不忘初心、牢记使命,在新时代的长征路上继续前行!</span></h3> <h3>  7月1日上午王丽娇老师为大家带来了《3—6岁幼儿身心发展特点与卫生保健》专题分享。</h3><h3> 王丽娇,2009年6月毕业于华南师范大学,教育学硕士研究生。2009年7月就职于天津市幼儿师范学校,主要工作为教学与幼儿教师继续教育。承担在校生教学任务:《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《婴儿教育指导》、《早期教育课程方案》、《亲子认知活动设计与指导》、《学前儿童卫生保健》、《学前儿童社会教育》等共计十门课程。目前主攻《学前儿童社会教育》与《亲子活动设计与指导》两门课程。</h3><h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼儿正处于身心迅速生长发育和发展关键时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">做为幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。培养幼儿良好的生活习惯,做好安全教育和预防意外事故。 通过这次学习使我实践和理论有了一次质的提高,这样的学习让我受益匪浅。</span></h3> <h3>  7月2日上午,定兴县幼儿园业务园长、定兴县进修学校兼职教师、中国诗词学会会员、定兴县优秀教师、十大巾帼明星、十大杰出青年教师、教子有方十大优秀母亲、保定市科学育儿模范母亲、幼儿教育先进工作者、河北省自制玩教具先进个人李艳华老师为我们分享了《新理念下的幼儿园游戏》的专题讲座。 </h3><h3> 著名教育学家<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陈鹤琴先生说过:“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。”《纲要》也直接规定幼儿园要以游戏为基本活动。确实,在游戏中幼儿享受成功、体验挫折、尝试解决问题、满足情感交流、积累各种经验,从而获得身心和谐发展。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">但在实际的幼儿园教育中,还存在重智育、轻游戏和小学化的倾向。&nbsp;</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 通过学习李艳华老师对当前幼儿园教育关于游戏的误区以及当代游戏教育发展趋势的分析,要根据幼儿</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">兴趣需要,提供</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">适宜</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">年龄特点和发展目标的游戏条件</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">,使幼儿自由、自在、自发地开展游戏,促进幼儿全面发展。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>  7月2日下午在一曲相逢是首歌中高碑店市第二幼儿园园长李青与国培教师相识。</h3><h3 style="text-align: justify;"> 李园长用朴素的话语结合视频给我们介绍了从建园到招生以及发展到现在的省级示范幼儿园的风雨艰辛历程。并通过高碑店市第二<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼儿园开展的一些大活动,利用图文并茂的形式,向我们阐述了幼儿园大型活动的策划与组织,从大型活动的意义与作用、组织原则、注意事项、组织技巧以及大型活动的总结,给学员们提供了组织大型活动的依据和方法</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); caret-color: rgb(100, 118, 124); font-size: 5.440000057220459px; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><font color="#64767c" face="-apple-system-font, BlinkMacSystemFont, Helvetica Neue, PingFang SC, Hiragino Sans GB, Microsoft YaHei UI, Microsoft YaHei, Arial, sans-serif">,</font></span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这也是我们在平时工作中迫切需要解决的难题,但今天听了李园长的讲座后,我有种轻松的感觉,好像“难题”也不难了,只要我们有组织的做好“详细的计划”与“总结”。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们要吸取高碑店二幼宝贵经验,更好地策划与组织成功的幼儿园大型活动。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;朱学英老师为大家准备了《体验式教师心理—不忘初心,话成长》的讲座,让我们通过轻松愉快的游戏,使学员老师们放松身心彼此交流认识,教会我们要怀着一颗敬畏的心、感恩的心、成长的心去生活、去工作,去学习,要用积极乐观健康的心态去面对一切!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;学习是我们成长的必不可少的营养,学习是我们在黑夜中艰难行走的一盏明灯,学习是我们实现梦想的唯一途径,学习是我们翱翔智慧的天空的翅膀,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">珍惜每一次学习的机会。坚信在每一次学习之后,我们的成长就会发生一次蜕变。</span></h3>

幼儿

幼儿园

儿童

游戏

学习

我们

园长

老师

教育

教师