2-3个月婴儿的能力

小莫英语工作室

孩子

父母

奶瓶

能力

嗅觉

喜欢

刺激性

听觉

感兴趣

自己

视觉能力：对颜色感兴趣

        这个月的孩子视觉发育又有了进步，开始对颜色感兴趣了。这时孩子比较喜欢看红、黄、绿、橙、蓝色的东西，对红色最敏感，看到后很快就会作出反应，对其他颜色的反应要慢一些。

         三个月的孩子还有一个比较有趣的现象，就是已经认识奶瓶了。一看到父母拿着奶瓶靠近自己，孩子就知道是要给自己喂奶或喂水，会非常安静地等着父母来喂自己。

听觉能力：初步区别音高

         2~3个月的孩子听觉发展也比较快：不但能在听到声音后把头转向发出声音的方向，还能初步区别音乐的音高。如果父母能多和孩子说说话，并适当地让孩子听一些轻松愉快的音乐，对孩子的听觉发育无疑是个很大的促进。

嗅觉能力：回避刺激性气味

         这时的孩子嗅觉也很灵敏，闻到特殊的或是有刺激性的气味会受到惊吓，并本能地回避。父母应当注意训练孩子的嗅觉，让孩子闻一闻清淡而没有刺激性的各种气味，否则就会使孩子的嗅觉猥琐。

味觉能力：喜欢甜味

        3个月的孩子味觉依然很发达，对酸、甜、苦、辣、咸的感觉都很灵敏，尤其喜欢甜味，不喜欢其余四种味道。如果父母用奶瓶给孩子喂了糖水，再用奶瓶喂白开水孩子就不喝；如果父母用奶瓶给孩子喂药，再用它给孩子喂水时孩子也不会喝，因为他已经记住里面的东西是苦的了。

运动能力：身体能力增强

抬头：不但俯卧时能把头抬起来，还会抬得很高，可以离开床面45°角以上。

翻身：孩子可以靠上身和上肢的力量把头和上身翻起来，臀部以下却还保持仰卧姿势。如果父母在孩子的臀部稍微推一下，或帮孩子移动一下大腿，孩子就能把全身翻过去。

手眼协调能力：这时的孩子比较喜欢看自己的小手，还知道伸手去够自己感兴趣的东西。父母可以在孩子的小床、婴儿车上面挂上一些色彩鲜艳的玩具。并用手拨着它们摆动起来，引逗孩子去够，以此锻炼孩子的手眼协调能力。

语言和交流能力：咿咿呀呀地“说话”

        2~3个月的孩子与父母的交流主要是通过哭和笑，也可以用一些简单的声音来表达自己的意愿和情绪。当父母用和蔼亲切的声音和孩子说话时，孩子会对父母露出甜蜜的微笑，有时还会一本正经地咿咿呀呀地和父母“对话”；如果孩子心情不好，或听到父母吵架，会大声啼哭，以此来表达自己的不满。由于记忆力的增强，孩子可以从很多人中认出母亲，还开始用小手够母亲衣服，以此表达对母亲的依恋之情。