遵师诲 勤学苦练同进步

花仙子

师生同贺敬爱的党98周年大庆

我们尊敬的梁琰老师！

遵师诲 勤学苦练同进步

时光飞逝，荔熟蝉鸣，请听来自钢琴研修班2019学年上学期的学习汇报。

梁琰老师新学期第一课的谆谆教导，我们至今仍然记忆犹新！

梁老师说：我对你们学习钢琴，是有要求的！

第一，保证练琴时间。要求你们坚持做到每天练琴。勤学苦练，熟能生巧。学任何乐器都必须有充分的时间储备，学钢琴尤其是这样。

第二，提高练琴效率。练琴必须做好几到：脑到、心到、眼到、耳到、手到、脚到，集中精力，静心练习，调动各方面积极性，在准确读谱基础上，摸索方法，由慢至快，尽可能提高练习效率。

第三，按期完成作业。要按照老师的布置完成作业，定时回课。

回课的基本要求是体现三性：

一是完整性。对布置的曲目要能够从头到尾完整地演奏下来，几乎没有不连贯、中途间断、错弹漏弹的情况出现。这是演奏音乐最基本的要求。

二是准确性。准确性不仅仅指的是音高和节奏，它还包括速度、强弱起伏、音乐风格、情感把握等方面。要求在练琴时做到专心、细心，不能粗心大意；要在老师的引导和纠正下，按照曲谱要求例如标注的指法等，准确弹奏；在回课过程中记住自己以往曾出现的错误，避免重现。

三是技巧性。每首钢琴曲都有需要重点掌握的技术难点。在练习时，一定要明确和把握技术难点。

而慢练，是提高效率解决技术难点最有效的方法。在慢练过程中要注意指法、手型、手指触键方式等的正确性，反复练习，慢慢加速，最终克服难点，掌握要点，不断进步。

这个学期，班长带领我们牢记师诲，在学习实践中遵令而行。梁老师教导我们分别练习了莱蒙、车尔尼、迪亚贝里、贝乃迪克特、库劳、莫谢莱斯、依林斯基、贝伦斯等钢琴大师的《练习曲》《回旋曲》《威尼斯狂欢节》《风的精灵》《波兰舞曲》和任达敏改编的《打酸枣》《小放牛》等，预习了两首四手联弹钢琴曲《春天圆舞曲》和《酒盅舞曲》。梁老师对我们这些老年学子总是充满爱心，孜孜不倦，耐心教诲，不厌其烦地悉心指导，甚至手把手地细心提点、纠错，严格要求，宽而不纵，把教学理念和计划，落实、渗透到每一堂课的教学中；同学们跟着班长班委，谨遵师诲，勤奋好学，刻苦练习，互相帮助，共同努力，一学期以来都有所进步！

这段弹得挺好！

班长带头高标准严要求，不错！

前几小节弹得顺畅！

这里要注意节奏，必须合拍！

拿到一首新曲子，先要读谱，正确读谱是基础，要高度集中精力！

读谱之后想想，这首曲的特点是什么？例如，一个节拍管2个音，还是3个音？

熟悉谱子以后，要特别留意音乐性，包括强弱起伏、情感表达。

左右手配合好，很重要！

先要单手弹，边弹边唱，一步步来吧：弹左唱左，弹右唱右，弹左唱右，弹右唱左，熟练后再合手弹！

先把难点和重点划出来，接着反复练习，是个好办法！

注意音准！注意节奏！注意小附点、跳音、及休止符！

读谱与弹奏必须密切配合！

音准、节奏必须准确，在此基础上可以加速！

左手轻一点！看清楚右边主旋律与左边节奏的对应关系！

读谱、弹奏，准确性很重要！

从一开始就要严格要求！

速度先放慢点，再慢一点！慢练为了准确，弹准了才渐次加速！

这个点位的要求，看清楚了吗？细心点！

越复杂的章节，越要一步步弄懂。欲速则不达。要循序渐进！

先单手练习主旋律，把它弹准确！

前部分弹得不错！

这里注意节奏，几个位置有小附点？

注意指法，按照曲谱标出的指法弹！对啦！

不但要弹得准，还要弹出音乐性，强弱点要注意！

连奏弹得不错！

注意一下跳音！

这一段由弱渐强。

对，段中重音掌握得好！

弹得不错！

注意一下谱子的强弱变化。

保持连贯性！很好！

流畅多了！对，就是这样弹！

感恩学校！感恩梁老师！

每一节课，都是一堂艺术享受！

每一节课，都有长进！

我们一定继续努力！

2019 钢琴研修班 通讯员