<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">守住一方净土 安于三尺讲台</font></b></h1> <h3>捧着一颗心来，不带半根草去。</h3><h3> ——陶行知</h3> <p style="text-align: left;">如果她是雨</h3><p style="text-align: left;">定会让滋润洒满每个孩子的心灵</h3><p style="text-align: left;">如果她是春风 </h3><h3>定会让真情吹绿每个孩子的梦乡</h3><h3>如果她是阳光</h3><h3>定会让温暖贮满每个孩子的童年</h3><h3>可她只是一名普通的老师</h3><h3>只能披一身晨曦</h3><h3>用笑脸把孩子迎进校园</h3><h3>只能牵一缕晚霞</h3><h3>用牵挂将欢乐送出校门</h3><h3> ——题记</h3> <h3> 贾风风，女，本科学历，一级教师。陕西省延安市子长县后桥小学的一名优秀教师。2012年参加工作，八年来，她凭着对教育事业的热爱，把自我的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，严格要求自我，虚心向身边的教师学习，用自我的实际行动赢得了学校的认可，家长的信任，孩子的喜爱。工作中，她曾多次被评为“优秀教师”、“教学能手”、“课改先进”……</h3> 以乐立教 用心授业 <h3> 一个有理想、有担当的青年往往不满足于优秀，而是永远奋斗在追求卓越的路上。贾老师正是这样一位昂扬向上的青年骨干教师，秉承“求真务实，精湛教学”的理念，她无时无刻不在钻研，备课要备课标、备教材、备学情；上课要严谨、激情、精彩；听课评课要分析得失、汲取精华，课后辅导力求知识渊博，学识通达，传授通透。她关注全体学生，尊重学生天性，发扬教学民主，根据学生情况，她灵活调整教学策略，鼓励学生打破砂锅问到底，引导学生游刃有余地构建思维导图，达到“乐学、会学、好学”的学习目标。</h3> 以真立学 奋力求索 <h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 奋斗的青春最美丽！她秉持持之以恒、聚沙成塔的精神，弘扬脚踏实地、追求完美的优良作风，绽放出绚丽多姿的教学花朵，成为了同心路初级中学最亮丽的风景线。</h3><h3> “有教无研则浅，有研无教则虚。”近年来，为促进专业化成长，她潜心于教科研工作，认真参与校本课程编写工作，积极参加各级课题研究工作，在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文、教学案例，其中论文《浅谈如何让课堂焕发生命的活力》在子长县教研室组织的第九届论文评比大赛中荣获三等奖，论文《浅谈语文教学中的创新教育》在子长县教研室组织的第十二届教育教学成果评选中荣获三等奖。《指导学生进行古典诗词赏析方法的研究》市级课题已顺利结题，完成了《语文自主学习能力的培养研究》的个人校本研修，有力地指导了教学。</h3> 以德育人 润物无声 <h3> “德为师之本”，她坚守教育的本真，从爱出发，做好平等中的首席，以“随风潜入夜，润物细无声”的方式浸润学生心田。她从不给学生贴标签，也决不否定任何一个学生，而是竭力捕捉学生身上的闪光点，她相信这些闪光点就是教育的生长点。课堂上他及时鼓励、表扬他们，课后他又动之以情，晓之以理，让闪光点成为他们理想的翅膀，培养他们成为班级的“领头雁”。学生“亲其师，信其道”，逐渐形成你争我赶的学习劲头，班级整体成绩稳中求进。</h3> 以心交流 共同成长 <h3> 有人说，对于一个教师而言，真正的志同道合者，存在于家长之中。当大家都动起来了，群策群力，这个集体才叫“厉害”呢！贾老师认为教师教的不是一个班，而是两个，一个学生班，一个家长班，于是她用肩上的责任，积极地、用心地与家长们沟通，只为托起每个家庭的希望！</h3> 以爱相伴 静待花开 <h3> 每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！</h3> 以美示人 青春绽放 以勤播种 颗粒归仓 <h3> 平凡而光荣的教育事业，在默默无闻的“三尺讲台”上，贾老师照亮了孩子们前行的道路，也不断书写着自己的人生，日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，用自己的实践努力让教育事业成其生命驿站的主旋律。</h3> 以梦为马 不负韶华 <h3>“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”</h3>