“谱青春华章、展教师风采”—-洛川县安善社区幼儿园教师技能大赛

屈文娟

　　为了提高教师基本技能，加快幼儿园教师专业成长，促进学前教育发展，我园6月25日-27日组织开展了教师专业技能大赛。包括半日活动设计、儿童行为观察与分析、环境创设（制作主题墙、平面图设计）、看图创编、弹唱和舞蹈等内容。在老师们的精心设计和充分准备下，每位老师都用她们最好的状态展示了幼儿教师良好的专业技能。

半日活动设计

　　根据现场所抽取的主题内容，自愿选择小班、中班或大班进行半日(上午)活动设计。

儿童行为观察与分析

　　根据现场视频内容，对案例进行分析。老师们灵活运用教育原则和教育理论，从不同角度、立场、层次对案例进行了客观、深入地分析，并根据案例中幼儿出现的问题提出了切实可行的教育建议。

看图创编

　　参赛教师根据抽取到的图画内容进行故事创编，个个精神饱满、信心十足，语言生动有趣、声情并茂，还配有活泼可爱的肢体动作，塑造出一个个生动的故事角色，表现得落落大方、神采奕奕。

弹唱

　　弹唱分为自选和抽签两个环节。老师们展示时能够节奏准确、旋律优美、流畅；演唱时声音明亮、吐字清晰、表情自然。

环境创设

　　根据现场抽取的主题内容，充分考虑幼儿活动和发展的需要，树立大环境观的意识，运用各种原始材料在规定时间内完成环境创设内容：绘制活动室空间划分平面图一张；制作主题墙一幅。材料与表现手法不限。

舞蹈

　　舞蹈分为两项：自备和即兴创编两项，老师们精心准备了不同种类的舞蹈，美丽的舞姿让现场的老师称赞不已。

比赛中，老师们个个准备充分，每一位都精神饱满、神采飞扬，尽显幼儿教师的青春活力和积极向上的精神面貌。

　　此次活动的开展，给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。