再见了，幼儿园——实验幼儿园鉴湖大二班“夏之乐”主题活动

实验幼儿园 严君君

幼儿

活动

幼儿园

小学

名片

体验

同伴

主题

孩子

毕业

一、资源分析：

       经过三年的幼儿园生活，孩子们即将告别老师和同伴，进入下一阶段的小学生活呢。为了让幼儿了解三年来自己的成长变化，感受自己已经长大，体验毕业离园时的惜别之情，萌发做小学生的愿望，设计了主题活动“再见了，幼儿园”从“珍惜友情” “到难忘幼儿园”再到“毕业典礼”，依次展开，主题脉络的推进基于幼儿的经验与学习特点，是幼儿在离别时刻复杂心情的内在体验和外在表露的展示过程。通过多种形式的表达与表现活动，幼儿相互倾听感激的心声，充分展现成长的喜悦，这一切都将深深地印在他们心田。

二、主题名称：再见了，幼儿园

三、主题目标： 

1.、正确的认识自我和他人，懂得珍惜同伴之间的友谊，理解感受同伴的心情世界，增进与好朋友的互动关系。 

2.学习按顺序、有重点地阅读理解图画故事，培养良好的课堂常规，为上小做好准备。

 3.通过实践、体验等活动，获得对自我的正确认知，学习合理安排、计划自己的生活和学习，活动自我管理的能力。

 4.记住幼儿园三年与老师、小伙伴朝夕相处的日子，关心班级集体中的每个小伙伴，了解同伴的长相、喜好、脾气等，赞赏同伴的闪光点。

四、主题课程网络图

五、子课程核心目标与领域指向

六、集体活动实录

     幼儿在活动中不仅体验到自主动手设计名片的成功喜悦，同时感受到了交往的快乐。名片是人们交际的一种工具，它的出现和使用已被现代人越来越重视，它和孩子们的距离应该是非常近的。活动开始，孩子自己交流对名片的认识，如名片的内容、名片的用处。讨论名片的用处时，孩子们知道名片可以与人交往，可以方便朋友。最后，通过自己制作名片来提升、扩展自己的经验。

七、区域活动

       美工区——特别的我 

      利用多种材料，用夸张的手法表现自己和他人的外部特征，体验夸张绘画的乐趣。

      科学区——测量身高 

      学习与同伴合作测量并比较身高，体会统计在生活中的应用。引导幼儿学会看厘米测量物体，并记录。

     棋类区——玩好的棋类游戏

     能和同伴认真对弈，下完一盘棋。引导能力强的幼儿继续体验小老师的职责，让更多同伴爱下棋、下更多种类的棋。

       建构区——我的小学 

       利用不同的材料用垒高、围合等技能拼搭小学的建筑和设施。积极参与游戏活动，体验建构游戏的乐趣。

     自然角—我们的种植园地

     区域活动的重要组成部分,自然角的动植物每天都在悄悄发生着变化,它的独特属性,使幼儿的观察能力,语言表达能力,动手操作能力显著提高。

八、环境创设

     根据毕业季主题活动创设“走近小学”，“我的文具盒”，“有趣的文字”，“我会记住你”等主题环境，通过绘画帮助我们的人，特别的我，展示幼儿的相关作品，让幼儿真正成为环境的主人。

九、家园互动 

1、让孩子知道上学不迟到，坚持做完一件事情，为上小学能够独立打好基础。 

2、 通过群共享照片、成长档案、谈话等方式交流小学生和幼儿园的不同之处，教师及时与家长分享、交流孩子在园时该主题下的各种活动。

十、毕业季系列活动

系列活动一：毕业照

     为了进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，也为了让孩子们对上小学有新的盼望与期待，更好的加强上小学的仪式感，毕业典礼、拍毕业照都是不可缺少的重要仪式之一。

系列活动二：走进小学

      大班幼儿即将毕业，对小学生活感到陌生而又好奇。为了帮助他们全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，今天上午我们鉴湖园区大班年段孩子们走进了鲁迅小学，为幼小衔接上了生动的一课。

系列活动三：家长进课堂——保护视力

     眼睛是我们人体重要的感觉器官，对于我们的生活、工作、学习都非常重要。随着现在的科技发达，由于幼儿在日常生活中玩手机玩电脑成为了家常便饭，导致眼睛健康严重受损。同时看书、画画、看电视等一些姿势的不正确，严重影响了眼睛的健康。为了让幼儿能了解眼睛，并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法，特设计了这一教学活动。

系列活动四：陶艺制作

       古色古香的陶土浮雕作品可以激发感染人的情感，从中获得美的享受。幼儿虽然年幼，但他们的天真和稚拙，却凝结着一种不同于成人的审美观和想象力。陶艺，作为一门综合性艺术，在回归泥土朴质的气息中，集动手能力、审美情趣、创造性思维于一体。

系列活动五：超市购物

       超市是幼儿在日常生活中最熟悉的场所之一，超市里琳琅满目的物品吸引着幼儿，同时无声传递着许多宝贵的日常生活经验。大班幼儿超市自主购物体验活动，可以丰富孩子们的社会生活经验，培养其社会实践能力，将幼儿从“活动室”带到“社会情景”中，另外还能引导幼儿能运用学到的知识解决日常生活中的问题。认识货币后，结合幼儿的关注点和对超市游戏的兴趣，在实际的操作中体验交流、选择、合作、分享的快乐。

系列活动六：家长进课堂——中国功夫

      有的小朋友平时周末在兴趣班学武术、学跆拳道，班里其他的男孩子便会跟着他们学两手，女孩子也饶有兴致的观看，但是他们都只是会耍两下，并不理解其真正的内涵以及学功夫的作用是什么。所以想通过这次教学活动能够让幼儿初步的掌握一些功夫的基本动作，并且让他们尝试看图学谱学招式，最重要的是让他们感受中国武术的魅力与精神，理解其深刻的内涵。

系列活动七：毕业汇报演出

     为使大班幼儿感受成长的快乐，将幼儿园的快乐生活永远留在记忆中，让每个孩子都能有机会站在舞台上大胆的展现自己，也让家长看到幼儿的成长，特组织大班毕业汇报演出活动。

      随着《再见吧，幼儿园》主题活动的结束，孩子在幼儿远的三年甜蜜生活也将划上一个圆满的句号。