理想在这里腾飞——东湖高中欢迎您！

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东湖

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高中

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　　黄柏河畔，夷陵之都，城区中心，有一颗璀璨的教育明珠，她就是年轻而富有朝气与活力的宜昌市市级示范名校——东湖高中。孕育于原宜昌县县高这片沃土之上的东湖高中，带着“一切为了师生的幸福成长”的使命，秉持着“自由、求真、博雅、创新”的核心价值观，承书院精神、塑修雅文化，造就了有特色、有地位、有影响的魅力校园！

一、充满文化气息的校园

东湖高中位于小溪塔城区中心，占地6.7万余平方米，建筑面积1万多平方米，绿化面积3万多平方米，是一座典型的城中园林。漫步校园，桂、柏、竹、梅、法国梧桐等40多种观赏林木挺立道旁。春花似火，夏荷映月，丹桂飘香，腊梅傲雪，四季轮回中尽显自然本色。

　　学校拥有三栋高规格的教学楼：明德楼、立诚楼、致远楼。“明德”方可“立诚”，“立诚”方能“致远”，彰显了东高人自强不息、拼搏不止的精神风貌。2016年新建的校史馆呈现了东高的文化特色：古籍藏书昭示了庠序之教的厚重，发展轨迹见证了东高前进的步伐，杰出校友展示了东高是人才辈出的摇篮。弥漫着文化气息的东高被评为省级“文化建设先进单位”。

　　得益于欧阳文忠公的县令遗训，至喜亭的雅言风韵，六一书院的文化熏陶，我校以修雅书院文化为主题元素。因着这厚重的文化底蕴，在全校师生共同努力下，东高收获了丰硕的成果。学校教育教学管理规范，教师德高品正，博学善导，学生勤学敏思，自立有为。近年来，在省、市、区各级党委、政府及教育主管部门的正确领导下，学校教育教学质量稳步上升，先后荣获“全国基础教育课改先进实验单位”、“全国教育系统教研先进单位”、首批“全国中小学心理健康教育特色学校”、“全国班级文化建设先进学校”，省级“现代教育技术实验基地”、“绿色文明校园”、“卫生先进单位”、“学校文化建设先进单位”，宜昌市“名牌学校”、“师德教育先进单位”、“教育科研先进单位”，夷陵区“教育质量先进单位”“校本研修示范学校”、“文明单位”等荣誉。2018年我校荣获宜昌市首届教育质量奖。

二、让家长放心的校园生活

东高是学生读书治学的理想场所。科教楼一二三楼配备省级高标准理化生实验室，四楼心理团体辅导室、形体室，五楼微机室、学生社团活动室，是学生展现特长、提升能力的殿堂。学校图书馆资源丰富，馆内藏书10万余册，面向全校师生开放。学校还拥有大型塑胶运动场、室内体育馆，供师生活动。另外，学校还设有心理辅导中心，配备了必要的器材与设施，为学生身心健康发展提供保障。

　　学校建有13540多平米的三栋高标准学生公寓，学生寝室全部为安全标准化床铺，内置空调、太阳能热水浴，为学生提供更方便、更优越的生活条件。学校对食堂进行了设施设备改造，建设成“阳光厨房”，3000平米的标准化食堂配备了餐具消毒间、操作间、备餐间等设施，严格的进出货制度与流程，为学生提供了强有力的后勤服务保障。

　　学校在学生的管理上实行层级值日，每天都由校领导、教务处、教师以及小红帽四级值日。班主任、课任老师晚自习辅导制度，宿舍管理员夜间值班制度，为学生的学习和安全保驾护航。学校与小溪塔派出所联合加强治安管理，校内设有保卫科，成立了十余人的校园二十四小时巡逻队，学生在校期间人身安全等得到保证。学校还开展了法律知识讲座、地震演练、消防安全演练，为学生普及防暴防震知识，增强师生的危机防范意识。同时，学校定期对学生寝室进行安全检查，将学生的安全始终放在首要位置。

　　学校十分注重师生之间的互动。在这一方面，学校的一大特色是摒弃了以往仅仅只有教师给学生写评语的单一模式，发展了师生之间互相写评语的双向模式，加强了师生之间互动。通过这种方式，构建了更加民主、平等、和谐的师生关系，老师与学生之间交流思想，互相鼓励、支持，共同进步！

　　另外，学校十分注重与学生家长的互动与联系。学校开展了家长培训班，很多学生家长积极参与到学习中，学校领导、班主任和任课教师与家长一起探讨培养孩子的方式、方法，零距离的交流与沟通，得到了学生家长的高度赞誉，促进了学生在各方面的进步，向社会传递了家校联育的正能量。

三、敬业专业的教师团队

学校共有教职员工260人，其中管理干部37人，中高级职称199人，本科及研究生学历248人。学校在广大干部中倡导“人品正，心态稳，学习勤，责任强，工作实，方法活，形象好”的二十一字要求，形成了一支充满活力、具有较强引领、服务、沟通能力的干部队伍。大多数教师在我校工作10年以上，他们充分发挥备课组教研组、教务处教科处的作用，全校教师业务水平整体提高；他们视同事为家人，视学生为子女，视服好务为价值体现，已内化为服务人员的思想，作为东高人拥有着强烈的责任感和自豪感。这样一支热爱教育、热爱学校和学生的团队，为学生的健康成长提供了强有力的保障！

四、独具东高特色的教育

我校遵循因材施教的教育原则，以“力求个个成人，追求人人成才”作为办学目标，根据学生基础进行分层教学班设计，并为他们铺设多条发展道路。学校面对课程建设的全新要求，根据学生的心理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、求知需求和自我实现需求，在“修雅”文化统领下，建构了“一主、三级、五项、九类”的修雅绿色课程体系，推出了四大特色课程产品：针对单亲学生、留守生、心理特异学生需求——开发了“心理健康教育课程”；针对城镇高中生自立自信需求——开发了“能行德育活动课程”；针对优等生、中等生、学困生的不同学业需求——开发了英语分层走班教学；针对学生身心年段特点——开发了特色化、系列化主题班会课程。在课程成果上， 形成了系列有影响力的成果，如获评全国首批心理健康学校荣誉，学校管理者主编并公开出版了《能行教育理论与实践》专著，参编并公开出版了《魅力夷陵》专著，汇编了语文《经典诵读》、英语《课间阅读》等校本教材等，固化了课程成果。同时，学校对于有艺术，体育特长的学生，开设艺术、体育特长生专班，实现艺体类学生文化课学习与艺体特长协调发展。

　　在切实抓好教学工作的同时，学校开展了丰富多彩的校园活动。学校开设了丰富多彩的校本课程，以学生为主体创建了各具特色的社团，为了让学生“快乐学、学扎实”，学校面向全体学生组织了丰富多彩的活动――英语课本剧表演，演讲比赛，物理、化学、生物学科竞赛，最美微笑行动，研学旅行，创意集市活动展，趣味运动会等等，让学生通过多元活动不断提高自身能力。

　　东高坚持以学生的成长与发展为重点，开发学生潜能，培养学生特长，陶冶学生情操，全面育人。

　　近几年，学校管理日趋成熟，教育教学质量稳步提升，家长、社会的满意度逐渐提高。尤其是近三年来，东高学子在高考中取得了辉煌的成绩，学校本科上线率逐年提升，一本上线率更是大幅度提升。东高一直践行着对社会的承诺：让学生进步，让家长放心，让社会满意。夏雨润沃土，桃李竞芬芳，在2019年的高考中，东高学子不负众望，再创辉煌。

五、招生办法

（一）招生计划

2019级高一新生计划招生755人。

（二）录取条件

按教育局招生政策依据志愿录取。教育局划定录取分数线，按中考分从高分往低分优先录取第一志愿填报夷陵区东湖高中的学生。根据市、区教育主管部门提供的初中毕业生志愿库，对招生范围内考生按综合素质评价、中考分数统一网上录取。具体录取条件为：

1、综合素质评价C等及以上；

2、中考分数值高者优先录取，额满为止；

3、中考成绩值相同者，按下列逐级优先次序录满为止：

A.烈士子女及烈士的兄弟姐妹。

B.获省级以上青少年科技创新项目三等奖以上者。

C.综合素质评价3A以上者。

D.数、外、物三科总分成绩排序

E.有体育、音乐、美术特长者。

（三）招生流程

1.录取：7月中旬录取，在东湖高中官网（http://dhgz.i.yce21.cn)上公示录取名单。考生可以网上查阅录取情况。

2.领取通知书和登记报到：7月中下旬录取通知书送到各初中学校，学生到初中学校领取录取通知书，并按规定时间缴费和开学报到。

（四）奖助政策

根据国家相关政策，学校对家庭困难的学生进行帮扶。学校设有助学金，成绩优异而家庭经济条件欠佳的同学，可获得相关奖励。此外，学校还设有专门针对贫困生的资助基金，对贫困生予以及时资助。

（五）组织领导

组 长：李 超

成 员：刘昌桂 高仲良

咨询电话：0717—7821675

刘校长：13886659558（虚拟号69558）

高主任：13872532357（虚拟号66357）

东湖高中校园网:http://dhgz.i.yce21.cn/

好风凭借力，东高欢迎你！