《师资培训》

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<h3>《浅谈游戏在幼儿园活动中的实施》</h3><h3><br></h3><h3>“童年是幼儿的童年,游戏是童年的游戏”,游戏是幼儿成长过程中不可缺失的重要组成部分。对于幼儿,游戏是天性,是权利,是成长的主要途径。</h3><h3><br></h3><h3>刘彦杰老师从幼儿教师的视角来看待童年游戏,深刻剖析了游戏对于幼儿发展的重要价值,让教师以专业的眼光看游戏,用游戏的眼光看童年,重点分享了游戏与幼儿园课程相融合的实施路径,让游戏不再是一句口号,更是一种行动!</h3> <h3><br></h3><h3>衣红霞 《观摩课解析》</h3><h3><br></h3><h3>根据幼儿的年龄特点和身心发展规律,幼师在给幼儿上课时,要进行游戏化的教学,幼儿上课时主要靠老师的引导。所以说如何把一堂课上的生动活泼,引起幼儿兴趣就显得至关重要了。</h3><h3><br></h3><h3>在本次的观摩课解析中我们的衣红霞老师不仅为我们展示了一堂精彩的示范课,而且还用绘本故事中的《神奇的小火车》,进行了一场实战的演练跟课程进一步的解析,务必让方式方法“落地”,让幼师把“干货”带回课堂上去。期间,老师不断跟台下的幼师进行互动,积极的解答幼师们的问题。现场氛围嗨到爆!</h3> <h3><br></h3><h3>刘玺《新教育环境下区域活动的开展》</h3><h3>区域活动倡导“自主、专注、愉悦、探究”的价值取向。《3—6岁儿童学习发展指南》中强调:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”</h3><h3>为更好地为孩子创设有效的区域环境,贯彻落实纲要指南中幼儿园一日生活中以游戏为主的自主游戏化活动,刘玺老师从游戏入手,深入浅出的讲解着区域活动的重要性及开展方案,引来台下幼师们的阵阵喝彩声。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>白景辉《玩转体育——体育教学》</h3><h3><br></h3><h3>少年强,则国强,幼儿身体素质的提高,日益成为园所教学的重中之重。为了更好地开展园所体育教育活动,在新时代背景下,朗朗教育将带您进入不一样的体育新体验。</h3><h3><br></h3><h3>在这个专题中,白景辉老师讲述了:老师该如何在了解幼儿年龄阶段的基础上进行体育教学,选择了大量案例进行细致讲解,理论结合实际,提高幼儿教师组织体育教学活动的教学技巧。</h3><h3><br></h3>