【河北创城·常态创建】爱心、恒心、耐心，收获一颗多彩的童心——相国庙街小学后进生转化经验交流会

谧

　　6月18日下午五点 ，相国庙街小学全体老师齐聚三楼会议室，组织召开后进生转化经验交流会。

会议由教务处张主任主持，她指出：近两年随着我校规模不断扩大，学生数量逐年递增，学困生的数量也在不断上升。面对教学任务，好多教师已经感受到前所未有的压力，教务处组织召开学后进生转化经验交流会，目的是为老师们提供一个交流与学习，取长补短、共同提高的平台。

交流活动由教务处精选出的四位教师代表分别做经验分享。

　　李守英老师是一位具有30多年教龄的老教师，今年已54周岁，依旧奉献在教育第一线，担任六年二班的语文教学兼班主任工作，所带班级班风正，学风浓，高龄教师带50多个学生，确总显轻松自如，每次检测达百分之百及格率，因为李老师有一套好的教学方法，后进生转化工作更为突出，会上李老师毫无保留的将经验方法分享于大家。

　　郭庆花老师是第二发言人，郭老师所带每届学生都得到学生和家长的高度认可和赞许，在后进生转化上她特别强调爱心，耐心，恒心。

认为对于后进生，教师要坚持正面教育，善于发现后进生的“闪光点”，给他们创造机会，增强他们的自信心。郭老师还强调后进生的转化教育不能单单依靠学校，应该争取学生家长的配合、支持，齐抓共管。

　　第三发言人李燕老师，年轻漂亮，声音甜美，我总说“你说话声音如百灵鸟唱歌”，学生喜欢，家长喜欢，她提到最多的两个字就是爱生，教师的任务不仅是教书，也在育人，而这些学困生更需要我们的关爱，这是学困生转化的前提保证。在爱生的同时，我们需要在学困生身上倾注更多的时间，我们要从作业、课堂内、课堂外“盯”着他们，少批评多鼓励。

　　张建琴老师是一位英语老师，因为学科的特殊性，任教班级多，学生多，所以后进生会更多，但张老师很有方法。英语学科成绩总是名列前茅，她坚信：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花一开始就会很灿烂地绽放，有的花需要漫长的等待。不要看着别人的怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。

　　最后，赵冬英副校长做小结发言 :通过这次的交流会，相信每位与会的老师都有自己的收获。小学教育是基础教育，作为一位小学教师，应该关注到每一位学生，在转化“后进生”时，不能打击挖苦，更不能放弃。在平时教学中，要更多地关注他们，用心去温暖他们，多用一些鼓励的语言去激发他们，培养他们良好的学习习惯，让他们从小树立自信心，相信他们，多点耐心，等待他们“花期”的到来。。