2019-06-19

       百年二马,经历了岁月的沧桑;百年的历程,凝聚了自豪和骄傲。二马路小学在各级领导的关心和支持下,大力弘扬珠心算文化,创造性开展珠心算教育实验工作。经过将近三年的实验,学校以激发学生珠心算兴趣为切入点,以掌握珠心算基本技能为主线,以提高计算能力,养成良好的数学习惯为目标,将珠心算与数学内容进行融合,将珠心算的教学融入数学课的学习之中,获得珠心算与数学的双赢,也走出了一条 “全面育人抓质量,办有特色求发展”的内涵发展之路。
       6月19日上午,齐市建华区二马路小学迎来了一年一度的珠心算教育教学鉴定验收工作。此次验收工作是对我校进行珠心算实验教学,开发学生脑智力潜能的一个阶段性教学成果总结,为学生的珠心算与数学学习的整合提供了一个更为科学、有效的评定。
       回顾近三年的珠心算实验之路,洒满了各级领导和实验教师们的汗水与心血,凝聚了全体珠心算实验人的真诚与奉献。

实 验 教 师 参 加 省 珠 协 培 训

各 级 领 导 深 入 指 导

实 验 教 师 进 行 珠 心 算 训 练

珠心算教育教学经验交流会现场展示

  珠 心 算 选 手 参 加 竞 赛

       二马路小学珠心算实验人将以此次鉴定验收工作为契机,认真总结经验,查找问题,更深入地在珠心算与数学学科的整合上做出探索,载着领导的关心和支持,怀着珠心算教育情怀和高度的职业责任感砥砺前行,谱写出绚丽的篇章。