泰来县教育中心幼儿园国培“总结提升”阶段成果汇报会

泰来县教育中心幼儿园杨老师

国培

老师

幼儿

展示

活动

教师

学习

教学

教育

培训

　　烈日炎炎的夏日，依然挡不住我们学习、总结、提升的步伐。6月18日，泰来县教育中心幼儿园利用一上午的时间组织召开了“国培计划“2018”送教下乡促常态专项研修项目总结提升阶段成果汇报会”，参与培训的6位教师从优质课、说课、主题论坛、教学基本功、微故事、国培感悟等方面进行了展示，让我们感动的是，培训教师通过学习，教学组织能力有提升、个人专业素质有提高。进修校张学宇主任和邱老师全程参与了展示活动。

　　此次展示活动由王玖老师主持，动听完美的声音拉开展示活动的序幕。

　第一项进行优课展示，王也老师组织的是中班科学活动《声音的产生》。在教学环节的设计上，力求为幼儿创造更多体验、感受的机会；在活动组织上，从导入环节开始到最后探索实践，幼儿一直在亲身操作、亲自感知、亲自发现，体现了课程游戏化的精神。

　　第二节优课是王晓老师组织的小班科学活动《漂亮的金鱼》。活动前，教师让幼儿查相关资料；活动中，观察金鱼、给鱼儿喂食、拼图，幼儿始终在尝试、探索、操作，真正的体现了幼儿的自主。

　　国培学习，全面地提升了我们教师的教学技能，夯实了我们的教育教学基本功，强化了我们的专业素养。杨航老师展示了说课----中班语言活动《盒子里面有什么》。

　　此次国培活动中，每位教师都收获了不同的成长和进步，在“课程游戏化”的研究过程中，老师们的教育观念在不断变化，游戏化的教学方式体现在教育过程的每一个角角落落。杨爽主任带领6名培训学员进行了经典案例的分享，每一个案例都是真实存在，都是教师教育教学过程中认真观察、引发思考的源泉。

　　幼儿教师，要有专业的精神，善于学习、研究、反思和实践，同样也需要拥有一身过硬的技能基本功，丁启航老师带来了基本功展示----钢琴独奏《少女的祈祷》，行云流水般的旋律，弹奏出了一名幼儿教师的幸福。

　　此次国培，多个环节、不同内容的学习，老师们收获满满。姚帅老师和大家分享了他的参培感悟，聆听中让我们再一次感受到了学习内容的丰富多彩和收获多多。

　　在国培研课磨课阶段，我园教师呈现出“比学赶超”的态势，积极参与小组研讨、听课评课、认真观摩记录，这个过程中，老师们学会了关注幼儿、观察幼儿，发现幼儿行为背后蕴含的教育价值，原来，教育的每一个瞬间都是故事，史亚瑶老师给大家分享了她的微故事《刘逸航的脑洞》。

　　开学初，我园根据教育局和进修校下发的文件精神，积极做好“送教下乡”培训工作，将集中培训与园本培训相结合，全园铺开式诊断指导与送教团队典型活动指导相结合，分层次指导与个别指导相结合，过程性跟踪与反思交流相结合，聚焦集体教学活动的有效开展，切实提高了年轻教师的教育教学水平。培训学员活动展示后，刘园长对我园国培工作进行了细致全面的总结，提炼好经验、好做法，为下一次国培工作奠定坚实的基础。

　　展示活动最后，尤嫦月老师为大家带来歌曲《幸福中国一起走》，让我们再一次感受了国培路上走过的每一个足迹。

　　展示活动结束后，进修校张主任和邱老师观看了我园的国培档案，内容完整、材料全面，得到了领导的高度赞许。

　　国培学习、研究的道路还很长，我们需要学习的东西也很多，希望我们的老师在学习过程中能够羽翼更加丰满，专业素质更强！