逸夫学校第五届“逸夫杯”大赛暨建设“自主互助学习型课堂”活动

陌上花开

<h3>  逸夫学校本着“培养创新意识,练就扎实的教学基本功,提高教学能力,提高教学质量,进一步推进教学改革,培养一支具有现代教育思想理念、掌握现代教学手段高素质的教师队伍”的宗旨,举办了第五届“逸夫杯”大赛暨建设“自主互助学习型课堂”活动。活动一共有50多位教师参加,历时一个多月,参与面广,参与学科多是近年来之最。</h3> <h3>  数学老师的讲解层层递进,丝丝入扣充满激情地引导学生对数学直观、自主的探究。</h3> <h3>听课领导深入课堂。</h3> <h3>英语教师全英授课。</h3> <h3>语文老师基本功深厚。</h3> <h3>参赛教师认真备课,重点突出,层次分明。</h3> <h3>教师精讲点拨。</h3> <h3>课堂上学生团结合作,相互学习,相互促进。</h3> <h3>可爱的孩子们!</h3> <h3>  动脑筋,去发现,去探索,去实践,去体验,并与同伴互相交流、讨论。让学习、练习方式多样化,自由化,使学生从最初的模糊,到循序渐进地熟练掌握动作要领和重难点,充分调动学生学习的积极性、主动性。</h3> <h3>学生主动参与课堂活动,互相配合,提高了实践能力和合作意识。</h3> <h3>老师们和评委一起听课,认真学习。</h3> <h3>学中做,做中学,理论与实践有机结合。</h3> <h3>微机课为学生打开了又一扇知识的大门。</h3> <h3>科学课生动有趣,培养孩子从小热爱科学的兴趣。</h3> <h3>  各位教师参赛内容选取适当,信息量适中,课堂教学组织顺畅,课堂时间分配合理,重点突出,课堂教学效果好。课堂控制张弛有度,讲述课程内容理论联系实际。PPT制作精良,动画、图片等运用恰到好处,讲述与课件配合协调。</h3> <h3>  本次比赛的评委由校长、书记和教务处的各位主任担任,具有一定的权威性。评委们都能不辞辛劳,认真履职,仔细听好,记录好每一节课。</h3> <h3>摄影老师辛苦了</h3> <h3>  这次大赛在学校领导的支持下,各位老师积极的参与下圆满结束。通过这次活动逸夫学校在课堂改革的道路上又迈出了重要的一步,改进、实践逐步形成了适应我校九年一贯制特定的教学方法。进一步提升了我校教师的业务素质和课程改革能力,提高课堂效率,推动课程改革的深入开展。</h3>

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