<h3> 为了提高课堂教学的有效性，加快教师们的专业成长，2019年4月19日至2019年5月22日我校开展了教师公开课活动，全体教师参加了本次活动。本次活动包括说课、听课、评课三个环节。 授课老师以常态课教学为主，认真钻研教材，精心设计授课方案，采用多种形式的教学手段，上好公开课，一展师生风采。</h3> <h3> 一次活动,就是一次成长。为了使公开课收到实效,各位老师通过精心的课前准备,扎实的课堂教学,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。</h3> 课堂教学活动 <h3><span style="line-height: 1.8;"> 王老师的整节课，松松的放，美美的学，轻轻的设疑，细细的研磨，大胆的取舍，以一种自然的状态进入到文本的核心，以一种亲近的状态深入到教学的精髓。亲近学生，亲近文本，怀着一种诗意的浪漫挖掘文本的深刻意蕴。张弛有度，收放自如。怀着一种乐观的心态把学生引入到优雅的语文世界。</span><br></h3> <h3> 郭老师的课生动有趣，教法新颖，重难点突出，富有亲和力，深受孩子们的喜爱。她向我们呈现了一堂轻松愉悦的精彩课程。</h3> <h3> 付老师精心准备，在教学中处处展现教师扎实的基本功，<span style="line-height: 1.8;">走得进教材，也走得出教材。平和，亲切的表情。流利洒脱的语言，传递着精准的知识。</span></h3> <h3> 张老师声情并茂的导入新课，引导学生们进入文本，并利用多媒体，点燃了学生的学习激情，<span style="line-height: 1.8;">良好的教学效果,学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</span></h3> 听、评课环节 <h3> </h3> <h3> 此次活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台。授课教师在教学方面得到了磨炼、提升，迅速成长，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。</h3><h3> 不安于现状，不甘于平庸。时代在进步，我们教师也不能停止前进的脚步，因为每一个孩子的未来都值得我们去关爱呵护，每一个孩子能在课堂中快乐的成长是身为人师最大的愿望，我们不忘初心、牢记使命，砥砺前行！</h3>